五莲县一农村中学设立“班级心理委员”

  本报讯(记者 赵德 通讯员 厉剑童)在五莲县洪凝初中河西分校,活跃着这样一群特殊的学生,他们负责每天向同学们读一篇心理知识小文章,定期出心理教育黑板报,随时解答同学们提出的心理困惑,并及时向教师反馈班级同学的心理动态和对教师、家长的意见建议。他们以自己心贴心的服务赢得了每一个同学的称赞,他们就是该校的“班级心理委员”。
  在心理健康教育过程中,该校发现学生有些问题不便于跟老师说,他们迫切希望得到同龄人的帮助。为了使心理健康教育更加贴近学生的生活和心理,及时疏导学生心理上存在的各种困惑,学校在全校各班中均设立了一名“班级心理委员”。“班级心理委员”全部由责任心强、耐心细致的学生干部或优秀学生担任,并经学校心理辅导教师培训指导后“上岗”。
  这些特殊的“心理老师”上岗不久就得到了同学们的欢迎。许多学生都愿意将自己的心理困惑和悄悄话说给“心理委员”听,“心理委员”耐心地倾听、解答。初四年级一名女学生感到自己受到歧视,自尊心受到伤害,打算出走,甚至产生了轻生的念头。“班级心理委员”在交流中及时了解到这一情况后,立即汇报给教师,并多次和这个同学谈心,鼓励她克服自卑心理,勇敢面对人生挑战,还主动帮她补课,最后这个同学终于走出了心理的阴霾。后来,她在给“心理委员”的一封信中写道:“在你的热心帮助下,我懂得了同学之间都是平等的,人生有苦有乐。现在我的思想包袱放下了,感到非常轻松。真的很感谢你。”