让校园弥漫思辨的芳香
发布日期：2009-05-23
来源：《现代教育导报》综合版
浏览次数：3984次
本报记者 孙松波 通讯员 周茂生
走在肥城市汶阳中学的草坪曲径、园林松下、广场走廊，不时会看到教师三五成群地交谈，会听到振振的陈词或激情的争辩，会闻到空气中弥漫着一种思辨的芳香。“我们努力为老师们的才艺展示和思想交流安场搭台。”这是汶阳中学辛荣校长的肺腑之语。围绕这一理念，学校舍弃过去校本教研中的强制性和评比性检查，转而把目光聚焦于如何拓展教师的交流空间和如何创新研究形式上来。由此，以提升教师自主发展水平为目的的创新型校本教研模式在汶阳中学应运而生。
用群体雨露滋润智慧的萌芽
3月22日，在听完张延红老师的一节语文公开课后，老师们都习惯性地径直走进“名师工作室”去研究讨论。也许感到这节课上得得心应手，张老师的脸上显露着微笑。讨论开始了，果不出所料，大家都对这节课赞赏有加，好评如潮，夸其近乎完美。在一片赞美声中，李文珍老师却突发其言，使氛围发生了急转，她说：“难道一堂没有缺憾的课就是完美的吗？”此语一出，众皆沉默。“一切顺乎我们的备课和计划的课堂，总让人感到失去了真实感。”她继续说道。“那么，令人感到有真实感的课堂又是什么样的呢？”有老师发问。她说：“应该出现学生自发的计划外枝节。”“没有出现出乎意料的枝节，说明学生学得很顺利。”“不，说明教师依据个人计划主宰了课堂。”“可师生的配合以及学习的效果很好。”“学习知识的顺利并不代表能力培养和情感生成的顺利。”……这场论辩持续了十分钟，许多老师后来加入支持李文珍老师的行列。“课堂不是没有缺憾，而是我们缺乏寻找缺憾的能力。”“一堂课的完美本身就是缺憾。”“我们应给学生更多的自主发挥的空间，期盼更多的计划外枝节出现。”……意见渐趋一致，最后周庆功老师说：“我们发现的缺憾越多，减少的缺憾也就越多；学生出现的计划外枝节越多，说明他们的思维越活跃。我们就以‘缺憾性课堂’为题，进行下一周的观摩活动，愿老师们互相发现更多的课堂缺憾。”在个体的独立思考中，源于灵感、冲动甚至潜意识的萌芽都会在群体的对照思辨和集思广益中得以滋润成长。所以汶阳中学业务校长武卫东说：“在教学研究中，我们欢迎口出异言之人，我们欣赏惊世骇俗之语。”
让生活高贵典雅
源于英国上层阶层的“下午茶”，使人不但在紧张的工作之余身心轻松愉悦，还可在闲谈交流中碰撞出智慧的星火。同样，如果将校本研究的思考与休闲融合，也必会捕捉到令人顿悟的片语只言，所以汶阳中学每天下午的“下午茶”教研活动被开辟出来，使老师们感到了如英国绅士般的高贵典雅。沏一杯香茗，品一口清馨，或围坐一室，或结伴踱步，或徘徊于幽径，或促膝于松下，任思絮飞扬，享口吐之快，听共鸣之言，思珠玑之语；无主题之限，无空间之囿，亦无等级之别，只有心胸敞开后的互相走近。许多教师的创新灵感由此激发，因为往往在这种交流中引发了对一天的反思，何况轻松愉悦的心境会提高思考的效能。李大华老师说：“‘下午茶’就像电影中的插曲，在紧张的情节发展中突然出现了缓慢的情感渲染，在忘我投入中突然有了发现自我的感觉，也为情节的进一步发展做好了铺垫。”“下午茶”凤凰彩票就是生活化的研究凤凰彩票，从校长到每一位教师，甚至学校非教学的服务人员，都会欣然投入其中，感受心无挂碍、身行自由的愉悦。
师生融合，齐研并进
“繁琐的公式、抽象的符号、单调的数字，数学对我来说太难了，什么时候中考取消数学啊！”这是八年级五班王华同学给老师写的信中的一段话。这段话引发了他的数学老师邸力军老师的思考：该同学没有意识到数学的重要性？他对数学没有丝毫的兴趣吗？他的学习方法有问题吗？难道这些问题的出现不是老师的责任吗？老师可能只注重了对知识按部就班的传授而忽视了学生兴趣和能力的培养。他在全校进行了调查，结果有65%的学生反映对数学没兴趣，数学太抽象。其他数学老师看到这一结果也感到震惊。经过一番商讨，他们决定推出数学“公益课堂”活动，从提升学生的数学兴趣和数学意识出发，通过丰富多彩的活动，达到数学学习的“公益”效果。消息一传出，学生群情激奋，纷纷为活动的开展出谋划策，他们有的提出数学学习太单调乏味，应配合着一定的游戏；有的提出要了解一些公式原理在生活实践中的应用；有的提出让老师多进行些方法指导。这些建议经过老师们的整合加工，轰轰烈烈的数学“公益课堂”活动随之展开了。现在，学生在操场上追逐嬉戏，那可能不是在上体育课而是数学课的室外游戏；教室内笑声不断，那可能不是在讲故事而是数学课堂的情趣激发；学生摆弄一些物品，那可能不是做实验而是对数学知识的操作运用……
每一次活动的开展，都伴随着学生的反馈，期待着学生提出更深层的建议。“没想到在学生的内心深处，蕴藏着这么丰富的资源，教学相长，果不其然。”邸力军老师感慨良深。该经验推广到其他学科，也收到了很不错的效果。“我们的一切工作都是为了学生的发展。研究脱离了学生实际，也就成了失去根基的空中楼阁。”辛荣校长也深有感触。
立足实际，会聚智慧，探索创新，汶阳中学全体师生在校本研究之路上正孜孜前行。
联系电话：0531-51756681，0531-51756682
地址：济南市市中区土屋路3-1号（250002）
0531-51756739
(凤凰彩票凤凰彩票为凤凰彩票凤凰彩票 上午8:30-12:00 下午1:00-5:30)