黄尧:职业教育要从学科本位向能力本位迈进

  本报综合消息 教育部职业技术教育中心研究所所长黄尧,在日前举行的全国教育科学“十一五”规划教育部重点研究课题“学生职业能力发展研究”成果汇报会上说,职业教育要从学科本位向能力本位迈进,才能适应国家发展对人才的需求。
  黄尧指出,大力发展职业教育是全面提高学生职业能力和素质,建设人力资源强国的重要途径。学生职业能力的提升,对于人才的培养、使用、评价都有深远意义,在经济社会发展和人才使用方面都有战略性影响。
  他强调,科教兴国、建设人力资源强国,人力资源开发利用是关键,人才队伍建设是核心,提高就业能力和创业能力,重要的是提高受教育者的能力,与实际工作相吻合、相适应。