高青县学生作业体现生本教育新理念
发布日期：2009-11-02
来源：《现代教育导报》综合版
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本报讯(通讯员 马东惠)在加强对生本教育理论学习的同时，为把新理念融入学校的教育教学工作中，规范教师的教学行为，切实减轻学生课业负担，高青县以学生为本，出台有效措施，规范学生作业布置与批改基本要求。
一是强调作业布置的适量性。要求各任课教师必须根据学科的性质布置适量的作业，坚决杜绝“题海战术”和用作业惩罚学生或通过布置大量作业来抢占凤凰彩票的做法。二是强调作业布置的科学性。要求作业内容必须符合“课程标准”和教材的要求，符合学生实际水平，符合教学目标，有助于学生巩固与加深理解所学知识，并形成相应的技能技巧。三是强调作业批改的及时性。要做到及时布置、及时批改、及时点评、及时纠正。四是强调作业批改的激励性。教师要按照启发、鼓励的原则，书写批改评语，批语力求准确、精当、具体，富有激励性、启发性、针对性和指导性，促使学生非智力因素向良好方向发展。
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