山东省教育厅要求加强名师名校长工作室建设
发布日期：2009-12-23
来源：《现代教育导报》综合版
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本报讯 山东省教育厅日前出台《关于加强名师名校长工作室建设的指导意见》(以下简称《意见》)，要求各级教育行政部门要加强名师、名校长工作室建设，推动名师、名校长建设工程，充分发挥名师、名校长的示范和引领作用，带动全省中小学教师、校长队伍整体素质的提高。
《意见》指出，名师、名校长工作室是名师、名校长开展专业研修、发挥传帮带作用的重要载体和研修方式。各级教育行政部门要把名师、名校长工作室建设纳入中小学教师、校长队伍建设的重要议事日程。为了加强名师、名校长工作室建设，实现名师、名校长教育资源的共享，充分发挥名师、名校长工作室建设在全省中小学教师、校长队伍建设中的引领、示范、带动、促进作用，要建设统一开放、高效便捷的名师、名校长工作室平台。2009年底，省教育厅将在山东省教师教育网开通齐鲁名师、名校长工作室平台。全省名师、名校长将分齐鲁名师名校长(建设工程人选)、特级教师、市县名师名校长三批完成各级名师、名校长工作室群组建设。从2010年春季新学期开始，名师工作室要利用齐鲁名师工作室平台组织“名师导教”、“课例打磨”、“课题研究”、“在线研讨”等日常教学跟进研修活动，并向全省开放。全省中小学教师注册后，可共享资源和参与活动。教育行政部门要指导各级名校长(建设工程人选)制订年度活动计划，参照名师工作室群组活动模式，利用名校长工作室开展学校管理案例研讨、课题研究、在线研讨和经验交流，提高名校长工作室及名校长工作室群组参与学校管理的水平。各级教育行政部门要聘请国内知名专家学者、名师、名校长，建立名师、名校长建设工程人选培养指导专家团。专家指导团成员受聘担任名师、名校长建设工程人选的培养指导和名师、名校长工作室建设的指导工作。
(本报记者)
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