一位乡村老教师的“十百千工程”
发布日期：2010-03-28
来源：《山东教育报》综合版
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本报记者 胡怀旭
虎年春节刚过，临沭县白旄镇朱崔完小52岁的解现任老师便推出了自己的“十百千工程”：“十”——在教育战线上再奋斗10年；“百”——指导学生在报刊上发表作品过100篇；“千”——在校刊上推出1000篇学生精品。
朱崔完小是一所农村小学，西临沭河，四周栗树环抱。1985年，解现任到校做民办教师。25年过去了，他在作文教学中播种着，收获着。
“前怕狼，后怕虎，小学生专怕星期五；星期五，做作文，真是愁死人。”这首儿歌一度在校园颇为流行。为让学生喜欢作文，解现任没有停下探索的脚步。他觉得，教材上提供的一些习作练习大多与城市生活相对应，而离农村学生较远。朴实无华、绚烂多姿的农村生活、美丽的大自然及淳朴的乡村风情处处蕴藏着美妙的写作素材，应当成为学生取之不尽、用之不竭的天然写作素材。此外，他还建议学校图书室不论寒暑假、星期天都面向学生全天开放。他从激发学生习作兴趣着手，广挖写作“材”源。春天，他带领学生走进大自然，感受浓浓的春意；秋天，他和学生一起走进田野、走进果园，体会农民收获的喜悦。围绕家乡特产板栗，3名学生写的《家乡的板栗》、《家乡的板栗树》、《家乡的板栗花》分别在刊物上发表。
一年春天，他带着学生走进沭河故道，学生被风中摇曳的芦苇景象陶醉了。有学生发现在芦苇荡里有一个不大的水洼，几千只小蝌蚪在挣扎，奄奄一息。学生们用手一捧一捧地把小蝌蚪送到了河里。学生们觉得做了一件有意义的事，随后的作文，每名学生都是有感而发。其中《家乡的芦苇》和《营救小蝌蚪》两篇作文还在刊物上发表了。
2003年，以发表学生习作为主的校刊《蓓蕾苑》创刊，学生的写作兴趣更浓了，编辑室每天都会收到大量学生作品。编辑、油印一肩挑的解现任忙得不亦乐乎。据粗略统计，截至目前，他的学生的作品已有248篇在各级刊物上发表。
面对记者，解现任说出了自己的心里话：“多年之后，学生们能够因此而想到他们的母校，想到在小学度过的幸福时光，这就是我作为一名农村小学教师的最大心愿和幸福。”
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