中国教育学会在宁津设立“教师发展基地”

  本报讯(通讯员 宁文)日前,中国教育学会在宁津县举行了“教师发展基地”揭牌仪式,中国教育学会常务副会长郭永福、山东省教科所所长亓殿强等出席仪式。
  近年来,宁津县坚定不移地实施“科研兴教”战略,深入开展了以“当堂达标教学”为核心的课题研究,促进了教育教学质量的提高,有关做法被教育专家称作“宁津现象”,与闻名全国的“洋思现象”、“杜郎口现象”并称为农村基础教育教学改革的三大现象,在全国教育界引起了一定反响。此次中国教育学会宁津教师发展基地的建立,将会进一步推动该县教师由经验型向学者型、研究型的转变,对该县教育发展起到了积极的促进作用。