乳山市乳山口初中全面提升教学管理效能
发布日期：2011-05-29
来源：《山东教育报》综合版
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本报讯(通讯员 孙京芝)为提高课堂效率，乳山市乳山口初中提出了“两个有效，两个规范”的教学精细化管理新要求，创造出了适合乡镇教育特色的教改之路。
“两个有效”是抓课堂笔记的有效记写和作业的有效设置。该校研究出台了《有效课堂笔记指导意见》，要求教师指导学生记“要点”、记“方法”、记“问题”，指导学生学会眉批点评、编写问题集锦、记写反思。该校要求学生作业必须全批全改，教师每天将作业设计及批改、讲评情况上传至校园网，由分管领导审批。“两个规范”指规范课堂检测和规范单元检测。
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