调动全社会的力量发展教育
发布日期：2011-08-09
来源：《山东教育报》综合版
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本报通讯员 董淑舟 记者 鹿培波
“投资4000余万元的三里河小学、投资1.7亿元的新八中、投资1.2亿元的胶东教育中心、投资2.7亿元的职教中心……新学校建设如雨后春笋一般，在胶州遍地开花！”谈起胶州教育新貌，胶州市教体局局长于龙春是如数家珍，“2007年5.8亿元，2008年6.8亿元，2009年8亿元，2010年9.18亿元，2011年将突破10亿元，教育投入每年增长一个多亿。”对于一个年财政收入仅20多亿元的县级市来说，能拿出这么大笔资金投入教育有点不可想象，听了介绍，记者不免产生疑问。“市政府是领头羊，各镇政府、街道办事处才是我们的最大投资方，全社会的大力支持是胶州教育快速发展的不竭动力！”看出记者的疑惑，于龙春一语道破。
对于没有短期效应、经济效益又低的教育投资，很多地方政府是避之唯恐不及，但在胶州，教育却成了“香饽饽”。各镇街投资教育争先恐后，在全市掀起了一股“兴教热”。短短几年，胶州的城乡教育面貌就发生了巨大的变化。
学校是田野上最亮丽的风景
马店镇是国家级非物质文化遗产“胶州大秧歌”的发源地，文化底蕴丰厚，但作为一个农业镇，经济基础相对薄弱。全镇8所中小学，过去却没有一座教学楼。也正因如此，马店镇各学校的教学成绩连年攀升，却始终甩不掉“落后”的帽子。各所学校的“肥水外流”现象都比较严重，多数村级小学只有两三百名学生。“没办法，学生家长一看到学校的小平房就直摇头，宁可‘砸锅卖铁’也要把孩子送到城里去上学！”马店镇陆家村小学匡乃政校长无奈地说。
2010年，一则消息轰动了胶州教育界：“马店镇党委、政府要投资7000万元建设全市第一座乡镇教育中心。”这不仅是马店镇历史上最大的一次政府投入，也是胶州历史上镇街在教育上最大的一笔投资。在社会各界的惊叹声中，在马店师生的热切期盼中，今年夏天，一座融合现代设计元素并具有西方古典主义风格的现代化教育中心拔地而起。中心绿树环绕的校园清新、怡人，红瓦红墙的教学大楼典雅、大气，成为马店镇最亮丽的一道风景。据了解，这座占地80余亩，按照省规范化学校标准建设的教育中心整合了一所中学和三所小学，分为小学部和中学部，各部办学规模都达到了24个教学班，无论办学规模还是学校档次在全市各镇都首屈一指。“镇党委、政府为我们建了这么好的教育中心，不把马店打造成全市教育第一强镇我们誓不罢休！”马店镇教育办公室主任薛永钊充满信心地对记者说。
“前几天，老师带我们参观了我们的新学校。那里又宽敞又漂亮，我们可喜欢了。过了暑假我们就能去新学校上学了。我们班以前转走的同学现在都要转回来了，大家可高兴了！”说到新学校，马店镇韩家村小学二年级学生韩佳琪别提多开心了。
一花独放不是春，百花齐放春满园。继马店教育中心之后，里岔镇、张应镇、胶东街道的教育中心建设计划也纷纷出炉。虽然这几个镇街在胶州经济实力并不算强，但他们在投资兴教上却是不遗余力。胶东教育中心最初计划投资8000万元，为打造一座全市最大、档次最高的教育中心，胶东街道办事处不断追加投资，到今年夏天中心建成之时，投资总额达到了1.4亿元。值得一提的是，土地置换、BT模式融资、企业赞助等多种灵活多样的融资方式，保证了中心建设资金的及时到位。从提出设想到完全建成4座教育中心，只用了短短不到两年的凤凰彩票。其他镇街也你追我赶，争先恐后，新的建设计划不断提出，投资纪录不断被刷新。三里河街道的三里河小学投资规模达到4000余万元，创造了胶州小学建设史的新纪录；李哥庄镇建设新八中的投资总额达到了空前的1.7亿元，创造了胶州中学建设史的新纪录。全市所有的镇街都将教育建设项目列入了自己的年度计划，“优先发展教育”成为全市各镇街党委、政府的共识，全市掀起了发展教育的新热潮！
“我们调动了全社会的力量来发展教育”
是什么让胶州的各镇街对“高投入，慢产出”的教育如此“情有独钟”呢？很多人不禁要问。“很简单，我们既有关心教育发展的好领导，又有支持教育发展的好干部！”于龙春告诉记者。
“未来胶州最漂亮的、最坚固的建筑都是我们的中小学校舍。”这是胶州市市长刘赞松在2010年全市教师节庆祝大会上讲的最振奋人心的一句话。胶州市从书记、市长再到副市长、各部门负责人都特别“厚爱”教育，工作再忙也要经常到学校走一走、看一看；每年政府必办的十件实事当中，教育项目总会占到一到两件；教育上的难题总会作为要事办理，涉及教育的款项总会第一凤凰彩票划拨到位。政府的大力支持，让胶州教育如沐春风。同时，全市涌现出了一大批热衷于发展教育的好书记，孙晓兵就是其中一位。
现任胶州市北关街道办事处党委书记的孙晓兵，在胶北镇任职期间就创造过5年建设11座教学楼的“胶北速度”。他带领胶北镇在全市各镇街中率先实现了所有中小学“楼房化”，成为家喻户晓的“关心教育的好书记”。2009年调到北关之后，他又通过各种渠道为教育发展筹集了近4000万元资金，把北关教育带入了“楼房时代”。他对党员干部最常说的一句话就是：“在教育上投资再大都值！”
实际上，以县为主的教育管理体制施行之后，投资教育对乡镇来说已经由“必选项”变成了“可选项”。依靠政府财政和热心教育投入的乡镇政府能在短凤凰彩票内完成学校校舍“脱胎换骨”的重任吗？实践给出了肯定的答案。“我们的秘诀就是依靠各级领导调动全社会的力量来发展教育。”于龙春坦言。为调动镇街投资教育的积极性，每次遇到各个镇街的领导干部，于局长都上前去做工作，能为学校争取一座教学楼，绝不要一排平房。他对事业的坚定和热忱打动了所有的镇街领导，也让大家形成了一个共识。这就是：“为了孩子的未来，在教育上投资再大都值！”
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