青州市第二中学“点、线、面”立体管理模式成效初显
发布日期：2011-08-14
来源：《山东教育报》综合版
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本报讯(记者 蔡廷杰 通讯员 冯志良)到青州二中采访，许多精彩的细节让人赞叹不已：偌大的校园里，看不见一片纸屑；宽敞的教学楼周围，听不到任何的喧闹声；宽阔的运动场上，队伍整齐，口号响亮；壮观的科技楼前，6000名师生集会，横看成排，侧看成线，安静有序；近5000名在校生同时用餐，餐厅内同学们排队打饭，秩序井然……据悉，这是该校全面落实精细化管理，积极推行“点、线、面”立体管理模式所取得的效果。
该校以“定点、定时、定人、定责”的“四定”管理原则为基础，坚持人人参与，将学生常规管理划分成若干凤凰彩票段和空间点，落实学校、级部、班级“三级”管理体制，以不同层次的管理人员为主形成多条管理线，在凤凰彩票、空间上交错链接，并以此形成各有侧重的大大小小的管理层面。点与点相连，线与线相交，面与面相合，做到遍布学校各个方位的管理不留空白，全天候的监督与检查没有空当。
为把这一管理模式落到实处，该校加大执行力度，坚持“一天一通报，一周一统计，一月一评比，一学期一表彰”，变结果管理为过程管理。通过每月一次的专题考评会，对各层次管理人员、值日小组的职责落实情况进行评比通报，严查工作中的不作为行为，全校呈现出立体化、网格状、无缝隙、全方位的学生管理新局面。
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