“这样的顶岗培训让我更有底气了”
发布日期：2012-08-23
来源：《山东教育报》综合版
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本报记者 魏海政 通讯员 王建科 屈阳
“以前总感觉理论层面的知识已经学得很明白了，但就是实践操作起来不会用，还有很多内容虽然在书本上见过，但没见过实际的生产流程，根本不知道在实际生产中会遇到什么问题。遇到学生提问也不知如何作答。”8月9日，正在济南二机床集团有限公司参加高职骨干教师国家级培训的教师孙明说，“但这次企业顶岗培训完全不一样，随着顶岗培训的不断深入，我对自己的信心越来越足了，以后给学生讲课也更有底气了，因为我们不但进入了国内最优秀的企业，而且还亲自动手操作了。”
孙明来自吉林省松原职业技术学院，此前参加过3次高职教师培训，大多偏重理论层面。这次参加国家级高职骨干教师培训，他选报了山东职业学院与济南二机床集团有限公司、山东法因数控机械有限公司、山东浪潮集团等企业联合举办的企业顶岗培训班，就是想来体验一下国内先进企业真实的管理流程和生产技术，为自己增添“底气”。
山东职业学院机械工程系副主任庞继伟介绍，这次参加培训的骨干教师吃住都在企业，日常管理和企业职工一样严格。在培训内容设计方面，每天上午是企业的高级工程师和专业技术骨干结合企业生产实际讲解研讨，下午则结合上午讲授的内容，组织参训教师进车间和一线工人一样顶岗实训，并随时向一线工人请教具体的技术要求和操作技巧，解决实际操作中遇到的难题。理论学习和实践操作紧密结合。
记者上午在济南二机床集团生产车间的小会议室里听到，工程师姜秀芳讲授的内容全部来自企业生产一线，紧密结合该企业的生产实际，介绍济南二机床集团作为国内综合实力最强的机床行业大型重点骨干企业，目前有哪些技术设备，有什么性能、特点，哪些是实际生产中经常用的，哪些并不实用，哪些最为先进，哪些已经过时，等等，并与国外先进生产企业的技术设备和流程管理进行比较。记者在下午的车间实训中看到，参训教师不仅能够亲自动手操作验证上午所学的理论，还可随时向一线技术工人请教遇到的难题，取到了“实践真经”。
“我觉得这次企业顶岗培训和以往参加的一些培训有质的区别，告别了‘从校门到校门’式的培训，而是从校门跨入了企业。”山东莱芜职业技术学院教师王明深有感触地说，“这次培训中见到的一线技术设备，大多是国内领先的‘高精尖’设备，以及与之相适应的先进管理流程和生产工艺，让我获益匪浅。”
济南二机床集团是锻压设备和大、重型金属切削机床制造重点骨干企业。此次山东职业学院与之合作开展制造类数控加工与编程项目高职骨干教师国家级培训，将接收来自全国各地的118名高职骨干教师，进行为期8周的顶岗实践培训。企业经常接到大型订单，生产压力较大，组织培训的机会不多，因而此次参训机会显得更加珍贵。
山东职业学院副院长祝瑞花介绍，该校今年承担的高职骨干教师国家级培训主要集中在制造类、自动化类和电子信息类3个领域；培训内容主要围绕人才培养方案制定、课程建设、资源建设、职业素质拓展及实践动手能力培养等方面；深入企业顶岗实训既是此次培训的重点项目，也是工作亮点。“这不仅保证了师资培训的全面性，还重点加强了当前职业院校教师培训的弱项，打破了‘从校门到校门’的传统培养培训模式，有效提高了培训质量，有利于职业院校‘双师型’骨干教师队伍的建设。”祝瑞花说。
参训教师孙明对记者说：“这样的企业顶岗培训让我真正明白了企业需要什么样的职工，职业学校应该培养什么样的学生，我们的学生需要学什么，我们老师应该教什么、怎么教。再次走上讲台的时候，我讲课的底气就更足了。”
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