枣庄平原优质校“联姻”山区薄弱校
发布日期：2012-10-10
来源：《山东教育报》综合版
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本报讯(记者 胡乐彪 通讯员 许来枫)“两地学校‘联姻’后，通过依托校际交流平台，整合双方教育资源，可推动山区教育质量的稳步快速提升，进而实现互利双赢。”近日，在枣庄市山亭区与滕州市区域合作推进联席会议上，山亭区教育局局长宋文忠对山区教育未来充满了憧憬。
为进一步缩小办学差距，发挥外地优质教育资源对本区学校的带动作用和辐射效应，山亭区、滕州市两地决定进行教育合作，全面促进两地教育的长足发展。
在当日的“教育区域合作协议”签订仪式上，滕州一中、二中与枣庄十八中，北辛中学、尚贤中学与翼云中学，至善中学、育才中学与枣庄四十中，滕州市实验小学、第二实验小学与山亭区实验小学等12所中小学校结成了联盟学校。结对联盟学校将在学校管理、教育科研、学生活动开展等方面进行交流和研讨。双方学校每学期至少两次到所结对学校参加集体备课、听评课，并进行其他教师培训交流学习活动，促进学校管理水平和教育教学质量共同提升。
除此之外，两地还将在干部队伍建设、区域教研合作、职业教育发展等方面开展广泛合作，形成交流互动、资源共享、政策协调、互利共赢、协调发展的工作格局，推动区域教育事业又好又快发展。
具体实施中，两地将通过教师挂职交流、教师培训及委托培养等方式，广泛开展校际交流活动。同时，还将加强区域间教学教研活动，如学科研讨、名师交流送课、学生培养等，在管理制度、师资队伍、教学教研等方面全面提升内涵建设的整体水平，实现从“输血”到“造血”的转变。
“这样就打破了以往两地教育发展各自为政的局面，实现了教育资源的共享。”宋文忠介绍说，像两地在举办报告会、培训班等活动时，都会相互通知，组织相关人员与会交流学习、参加培训，大大增加了干部、教师的学习交流机会，有利于快速提高教师队伍的专业化水平。
目前，山亭区首期派出的20名优秀管理干部和骨干教师，已分别前往滕州8所结对学校挂职任教。今年暑期以来，两地共同组织了两次教育培训专题活动，共有1600余名教育干部、骨干教师参加，使薄弱学校的整体管理水平和教育质量得到明显提高，从而推动了城乡义务教育的均衡发展。
另据了解，今后两地还会将结对联盟学校范围扩大到乡镇中小学、学前教育和职业教育上。特别是依托枣庄科技职业学院每年为山亭区培养山亭籍中职生100名、高职生50名。山亭籍毕业生愿在滕州境内或山亭区外的企业就业，滕州市将优先推荐。
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