“英国达人”经历告诉中国：职业教育不是失败者的教育
发布日期：2012-11-05
来源：《山东教育报》综合版
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本报综合消息 近日，一群来自英国的“技能达人”向中国同龄人讲述了“小技能”成就“大未来”的真实经历。之前，这一名为“中英世界技能大赛巡回交流”的活动已在广州、大连、盐城等城市进行展示，上海是英国代表团此行的最后一站。
参与对话交流的两位“技能达人”都是世界技能大赛的获奖者。阿拉斯泰尔·伯特从小就对烹饪产生了浓厚的兴趣，高中毕业后在泰晤士河谷大学以优异成绩完成了三年的烹饪艺术管理学习。相比于枯燥的理论知识，他更喜欢变化无穷的糕点制作技术。大学毕业后，他又继续参加技能培训，在不断的学习中了解行业潮流，更新制作技巧，最终在第40届世界技能大赛上获得糖果面点制作优秀奖，现已成为英国知名餐厅威廉克利餐厅最受重用的厨师之一。
理查德·赛格尔从小的梦想是成为一个独立自主的成功人士。高中毕业后，他没有选择上大学，而是走上了职业培训的道路。在职业院校教师的帮助下，他有机会与行业专业人士互动，把在职业培训中学到的最新技能运用到具体工作中。在第40届世界技能大赛上，他击败各国选手，获得电气装置金牌。现在，他已成立了自己的公司，专门为高端客户设计和安装家庭自动化装备，实现了自己的职业梦想。
在今天的英国，职业教育已越来越受到年轻人青睐。据随行的英国世界技能大赛总顾问珍妮·夏柯顿介绍，英国教育界重学术轻技能的倾向曾经持续了100多年历史，但现在这种现象已得到改观，大学毕业生与职业院校毕业生的收入差距逐渐缩小，职业教育培养的人才在就业制度中的优势已经显现。如今在英国，有40%的学生高中毕业后上大学深造，但他们中至少有三分之二的人仍需取得相关技能认证才能进入职业生涯。
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