用爱为残障孩子插上成功翅膀
发布日期：2013-04-23
来源：《山东教育报》综合版
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本报通讯员 闫蕊 李刚 记者 陈慧
花之美，莫过于绚丽盛开；人之美，莫过于心中有爱。在宁阳县特殊教育中心，有这样一群人，他们用慈母一样的爱，筑起了一座又一座温暖的“巢”，让残障孩子尽享阳光般的温暖，鼓起生活的风帆。
近日，记者走进宁阳，体验到了宁阳县特殊教育的独特魅力。
县委县政府重视是特教发展的关键
近年来，宁阳县委、县政府提出了“保就学、保就医、保就业，提升弱势群体的保障水平”的“三保一提升”总体发展战略，把教育当作普惠民生的首要工程。该县按照“锦上添花高端创新，雪中送炭保底普惠”的原则，大力支持特殊教育，坚持为学校办实事，不断壮大特殊教育的办学规模，实现残障孩子接受教育全覆盖；不断提升特殊教育的办学水平，让残障孩子接受最优质的服务。2006年，宁阳县投入38万元购置了现代化的语训教学设备——“启聪博士”和“新概念学说话”；2007年，免除了特教中心学生的全部生活费，在泰安市率先实现了残障孩子的全免费教育；2008年，投资160万元建起了残疾人职业技能培训楼，充实了内部设施；2010年，投资53万元购置了“听觉评估系统”、“启音博士”和“无线调频系统”等先进的语训设备，完成了“班班通”工程，给每口教室和办公室、功能室安装了空调；2011年，投资300万元装修了聋儿语训室，铺设了塑胶操场，扩建了培训楼，满足了学生劳动和职业技能培训的需要；2012年，投资10万元建设了半封闭式儿童游乐场所春暖乐园和培养种植技能的花卉蔬菜培训基地。
宁阳县委、县政府一班人认识到，提升弱势群体的保障水平，仅靠资金帮扶是不够的，更重要的，是构建一个良好的社会生态系统，让无边的大爱给予每个残障孩子生存的希望、生活的技能、生命的尊严。
在县委、县政府的大力支持下，县教育局与相关部门积极协调，打开了一扇“开放办学、厂校联合、产教结合”的大门。宁阳义工进校支教，特教中心生产实习基地、残障孩子社会实践基地等应运而生。到专业对口的单位参加生产实习，提前走进社会、认识社会、适应社会，成为宁阳县残障孩子教育的一种常态。据记者了解，宁阳县十字绣加工中心、宁阳县恒新鞋业等十几家企业成为宁阳特教中心的社会实践基地和学生就业基地。
每年助残日，宁阳县主要领导、企事业单位和社会爱心人士都纷纷到特教中心慰问捐款。近年来，特教中心接受爱心捐款达200余万元。
没有特别的爱就没有特殊教育
没有爱就没有教育，没有特别的爱就没有特殊教育。爱学生就要给学生最好的教育。宁阳特教中心的教师们认识到，学生们千差万别，残疾程度各不相同，不能用一张文化课考试的试卷衡量学生的成绩与进步。多年来，他们根据学生的身体状况和发展特点，探索出了以“导师制”为基本架构的“全员化、全过程、全方位”育人的残障孩子教育转化培养模式。
苏凡香老师的班里有个女孩叫朱芬，刚来学校时，整天脏兮兮的，身上总有股难闻的气味，还时常尿裤子，同学们都不喜欢和她玩。苏老师说：“我能做的是，每天把折好的面巾纸放进她的口袋，告诉她这是擦鼻涕的；每天定时提醒她去厕所，摸摸她有没有尿裤子。”老师一句句的提醒、一次次的示范，让小朱芬慢慢养成了定时上厕所的习惯，身上难闻的味渐渐没了。现在，人们常常能看到她和同学们一起快乐玩耍的身影。
孩子们的变化更激起了宁阳特教中心教师们的教育激情。通过培训学习，现在，教师们个个“身怀绝技”，在教授学生文化课的同时，还能教学生学习舞蹈、绘画、乒乓球等艺体课程以及缝纫、刻瓷、丝网花制作等职业技能。目前，宁阳特教中心27名任课教师中，有市县级教学能手、“宁阳名师”、“泰山教学新星”、“山东省特殊教育教师培训专家资源库”成员等。他们用无声流淌的青春换来了残障孩子生命的完整。
生活技能教育
为残障孩子插上成功的翅膀
宁阳特教中心目前共有130名学生，既有听障孩子，也有智障孩子。他们在教师的教育、呵护下一天天改变：夏金聪刚入学时，经常殴打同学，掐伤同学的手和脸，还爱抢别人的东西，被称作“小土匪”，现在的她，知道爱护小同学了，而且非常乐于帮助班里学习有困难的同学，成了班里的学习委员。孙哲刚来的时候手指一点力量都没有，连笔都拿不住，现在的他不但能清晰地写出笔画，还能擦桌子、扫地、拖地了。朱兆兴曾经胆小爱哭，平时连头都不敢抬，现在爱笑、爱表达、爱交流了……据统计，40余名在此接受语训的聋儿，已有8名恢复听力，进入普通学校就读。
该校的生活技能教育为残障孩子插上了成功的翅膀。2006年，宁阳特教中心6名学生参加了泰安市首届残疾人职业技能大赛，在糕点制作、计算机和编织项目中都取得了第一名，并获得了团体第一。2010年，在泰安市残疾人职业技能大赛手绣制作组的比赛中，该校学生缪蜜荣获第一名。2008年以来，该校已有30名学生考取了山东省特殊教育学校大中专班和济南特教中心高中班，实现了残障孩子的升学梦。
据统计，在宁阳特教中心毕业的学生，现在已全部找到了工作。其中，毕业生陆方舟获得了计算机工程师证书，还自主创业开办了“聪慧电脑医院”。省、市电视台和《大众日报》以《我要用实力说话》为题报道了他的事迹。毕业生曹明被安置在学校工厂工作，现在已经是学校刻瓷专业的指导教师。
记者留意到，在宁阳特教中心的宣传栏里，悬挂着“山东省特殊教育先进单位”、“山东省规范化学校”、“山东省残疾人职业技能培训优秀基地”、“山东省特殊教育教学示范校”等几块分量十足的牌子。
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