临沭县临沭街道中心中学“五举措”确保研修“收官”

  本报讯(通讯员 王永典 董衍)为期6天的初中教师暑期远程研修即将落下帷幕。近日,临沭县临沭街道中心中学采取“四举措”认真做好完美“收官”准备工作。
  收“心”,延续精彩。学校召开参研教师调度会,要求参研教师克服“书到临尾渐渐松”的思想,再加一把劲,续燃一腔情,不达目的不罢休,不画句号不收兵;认真做好研修后的拓展工作,把精彩延续到今后的成长与发展中,演绎到充满活力的课堂上。
  收“看”,反思总结。学校要求每一位教师,在研修结束之时都要跳出研修的圈子看研修,认真开展“回头看”活动,回放视频,发现新的视点;查看自己的作业,找出存在的不足;浏览他人的杰作与建议,确定自己今后努力的方向,等等。对整个参训过程进行全面总结、反思,并形成书面材料上交学校。
  收“藏”,丰富资源。研修过程中,有专家引领指导的高见,有精彩的视频材料,有优秀学员的推荐作业,有激烈的交流评论,有丰富多彩的每日快报。这些都是令学员终身受益的宝贵财富。学校要求参研教师对这些精品进行下载、梳理、收藏,兼收并蓄,以丰富学习、研究的资源,有益于今后的开发与利用,达到学以致用的目的。
  收“评”,考核量化。学校严格落实暑期研修目标考核制度,安排教导处对所有参研教师的出勤情况、作业完成数量和质量、发表的交流评论、撰写的体会与感悟以及工作人员的职责落实等进行认真细致的统计量化,全面做好考核准备工作。学校还严格落实奖惩兑现制度,把研修的整个考核流程计入教师年终综合考核和成长档案中。