临清市教育局扎实推进教育实践活动
发布日期：2014-05-14
来源：《山东教育报》综合版
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本报讯（通讯员 韩桂云）党的群众路线教育实践活动开展以来，临清市教育局党委把教育实践活动与办好人民满意教育的各项工作结合起来，坚持求真务实，坚持开门办教育，广泛听取意见，问政于民、问需于民、问计于民。
该局在临清教育信息网设立了“局长在线”和“反馈留言”，设置了意见箱，广泛征求群众意见、建议。同时，党委班子成员每人选择3～4所学校作为教育实践活动联系点。通过召开座谈会、问卷调查等形式，注重换位思考和逆向思维，积极采取“走出去、请进来”的方法，以诚恳的态度、多样的渠道，主动听取广大群众、学生家长的意见和建议，广泛征求退休老党员、老教师、基层学校师生员工和“双联共建”单位困难老党员的意见和建议，做到跳出教育看教育，使听取群众意见更加广泛、更加全面、更加深入。
经过梳理汇总，该局共收集到8大类79条意见、建议，涉及深入基层不够、师资配备不足、城乡资源不均衡、校园周边环境存在隐患等。教育局将这些意见、建议分为立行立改、近期办理、中长期问题和需全市统筹协调4类，制定整改落实台账，明确责任人、整改时限。坚决贯彻边学边查边改的要求，对征求到的意见、建议，目前具备整改条件的提出具体整改措施，立即整改，并进行公示，让群众看到教育实践活动的实际效果，增强党员干部开展教育实践活动的信心。
针对各学校提出的机关科室中存在的全局观念不强，给基层学校安排工作有扎堆现象，科室之间协调配合不够密切，整体联动的机制不够健全等问题，该局实行工作打包制，注重科室之间协调联动，在每周例会上明确每一周的工作任务，便于科室之间的沟通与协调。科室同志下基层不管是调研还是督查工作，都必须向局办公室报备，由办公室统筹安排，避免短期内不同科室人员下乡到同一所学校，减轻学校的负担。
领导班子成员带头腾退办公室，号召全局人员节约用水用电。严格控制文件印刷数量，教育局机关所有文件的印刷必须经分管局长同意才能印刷，减少重复打印，提倡双面用纸。加强车辆调派的合理性、科学性，用车必须经领导同意，办公室才可以统一派车；干部职工同到一处或一个方向开会或工作，能合并用车的尽量合并用车。严格执行办公用品登记制度，对办公用品消耗进行跟踪检查，不断完善节约措施。
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