寿光市北洛初中多方联动培养合格公民
发布日期:2015-12-21
来源:《山东教育报》综合版
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本报讯(记者 刘云龙)寿光市北洛初中连续多年开展公民养成教育,学生道德品质与道德意识,民主法制观念与社会责任感,学习、沟通交往与合作能力得到大幅度提升。学校有20项成果获潍坊市一、二等奖,5项教师研究成果获山东省优秀教科研成果一等奖,被评为“潍坊市公民养成教育项目特色学校”。
自2007年始,北洛初中把公民教育作为重要课题进行研究,引导学生以公民角色走向社会,关注公共问题,体验社区生活。学校制定了《学生综合素质分级评价标准》,重视教师公民素养的“补课”,结集出版了《公民教育学生优秀方案选》、《公民教育教师论文集》,将学校环境与社会环境相对接,聘请环保、公安、城建、卫生等部门同志担任顾问,引导学生将研究触角向社区、家庭、政府延伸。
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