实验教学的“大阅兵”
发布日期：2015-12-23
来源：《山东教育报》综合版
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本报记者 孙荣光
12月9日上午9点，当记者赶到安丘市兴华学校时，2015年潍坊市中小学生创新技能大赛第二组比赛已经开始了。
之所以“分组”，是因为本次大赛涉及范围广，参赛学校、学生众多。为保障正常的教学秩序、学生安全以及比赛公平，潍坊市提前通过抽签确定各县（市、区）和学校参赛凤凰彩票与顺序，分别在寿光、安丘两地举行。16名外聘自东营的大赛评委则随比赛“转战”赛场。
据潍坊市实验教学研究中心主任吴继东介绍，本次创新技能大赛涵盖了潍坊的16个县（市、区），涉及200多所学校，共650名学生参加。比赛设“个人实验操作”、“团体实验操作”和“创新实验”三个环节，其中实验操作比赛“点”“面”结合，重在检测。个人赛的报名选手大都由学校选拔，团体赛则以某一学校的毕业班学生为备选对象随机抽取。比赛内容为小学科学及初中理、化、生现行教材中的所有实验，题目不定，随机抽取，分科进行。创新实验比赛重在拓展，要求以教材中某项实验内容或者以生活中的某一现象为主题，体现学生对实验的设计、改进和创新以及对生活的观察、思考和探究。此次大赛可以说是检验潍坊实验教学水平的“大阅兵”。
记者从现场看到，赛场按科目准备了候赛室、准备室和比赛室。小选手按照抽取实验、自选仪器、操作讲解、整理器材、回答现场评委提问的顺序进行比赛。比赛中，小选手们个个认真操作，现场秩序井然。评委从实验的操作过程、熟练程度、实验效果、操作凤凰彩票等方面进行综合考核，赛后即时点评，指出实验过程的不足之处和改进方法。
“参加本次实验操作比赛的学生大部分操作规范、技能熟练、习惯良好，这说明潍坊的实验课堂教学开展得很扎实。”在比赛间隙，化学组评委、东营实验中学教师王丽娜对记者说。
随后，王丽娜还现场为记者演示了一个小实验：一个被高锰酸钾等有色试剂染得五彩斑斓的试验台，被她用抹布蘸上一种“神秘药水”轻轻一擦，立马焕然一新。她笑着说：“我这是演示的前一天昌邑市南逄初中3名初中生的创新赛项目——‘神奇的洗洁精’。他们在学习的过程中发现问题，通过实验做进一步的探究，并最终达到了学以致用。很多实用性的项目连专业教师都没想到，学生的创新思维让我感到很震撼。”
赛后，评委组负责人，东营市教育局教育装备办公室副主任徐会荣颇有感触地对记者说：“实践出创新，实验教学的重要作用毋庸置疑。潍坊设立的实验教学研究中心使机构设置相对集中，强化了实验教学的业务职能。此外，在实施途径上，潍坊市将实验操作技能加入中考考试科目，采用抽测加强对实验教学的督导，使中小学校的实验教学水平得到了全面提升。”
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