昌邑市多措并举激发教师队伍活力
发布日期：2016-07-30
来源：《山东教育报》综合版
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本报讯（记者 马显智）近期，昌邑市通过完善制度管理、强化业务培训、加快人事改革等有效措施，增强教师队伍发展活力。
该市坚持把业务培训作为提升教师业务素养的主渠道，制定出台了中小学教师培训工作实施方案，并按照学段、分年级制定了培训“菜单”，明确规定高中、初中、小学的教师每学年都要参加近30学时的各类培训活动，并将教师培训学习情况直接与继续教育学分相挂钩。同时，加快教师人事制度改革步伐，积极整合教育、人社、编办、财政等部门职能，按照“总量控制、统筹城乡、结构调整、有增有减”的原则，认真抓好“落实部门权限”、“完善岗位管理”等重点工作，突出“核定编制”、“科学设岗”、“有序竞聘”等关键环节，建立起“部门联动”、“严格责任落实”等机制，全面组织实施了以“县管校聘”、交流轮岗为主要内容的教师队伍管理体制改革，并取得了显著成效。
该市坚持把业务培训作为提升教师业务素养的主渠道，制定出台了中小学教师培训工作实施方案，并按照学段、分年级制定了培训“菜单”，明确规定高中、初中、小学的教师每学年都要参加近30学时的各类培训活动，并将教师培训学习情况直接与继续教育学分相挂钩。同时，加快教师人事制度改革步伐，积极整合教育、人社、编办、财政等部门职能，按照“总量控制、统筹城乡、结构调整、有增有减”的原则，认真抓好“落实部门权限”、“完善岗位管理”等重点工作，突出“核定编制”、“科学设岗”、“有序竞聘”等关键环节，建立起“部门联动”、“严格责任落实”等机制，全面组织实施了以“县管校聘”、交流轮岗为主要内容的教师队伍管理体制改革，并取得了显著成效。
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