安丘市海龙中学好习惯助推快乐成长
发布日期：2016-10-13
来源：《山东教育报》综合版
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本报讯（通讯员 解文卿 郭德强）“快乐成长就是爱学习，有进步，有信心，讲文明，有教养……”近日，安丘市大汶河旅游开发区海龙中学初一学生李腾达谈到快乐成长时如是说。
新学期开学以来，该校从“一日常规”抓起，把习惯养成作为德育的重要抓手，细化内容，常抓不懈。如今，学生言行规范，语言美，行为美，心灵美。为了激励学生，学校开展了“快乐升旗手”、“快乐少年”、“快乐班级”评选活动。只要学生有进步，就能得到肯定和表扬。“堂堂正正1分钟”是该校抓养成教育的一个亮点。在上课、做操、开会前，该校让学生管好自己的手和嘴，挺起胸膛，静立1分钟，调整自己的情绪，以良好的状态和激情投入学习中。该校成立了合唱、舞蹈、大鼓、水墨画、校园足球、少儿气排球等6大类12个学生艺体社团。在每天下午大课间，社团的学生们开展各种活动。养成教育与文体活动、艺术教育相结合，促进了学生的成长。
新学期开学以来，该校从“一日常规”抓起，把习惯养成作为德育的重要抓手，细化内容，常抓不懈。如今，学生言行规范，语言美，行为美，心灵美。为了激励学生，学校开展了“快乐升旗手”、“快乐少年”、“快乐班级”评选活动。只要学生有进步，就能得到肯定和表扬。“堂堂正正1分钟”是该校抓养成教育的一个亮点。在上课、做操、开会前，该校让学生管好自己的手和嘴，挺起胸膛，静立1分钟，调整自己的情绪，以良好的状态和激情投入学习中。该校成立了合唱、舞蹈、大鼓、水墨画、校园足球、少儿气排球等6大类12个学生艺体社团。在每天下午大课间，社团的学生们开展各种活动。养成教育与文体活动、艺术教育相结合，促进了学生的成长。
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