寿光市为教师布置“暑期作业”
发布日期:2017-07-29
来源:《山东教育报》(综合版)
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本报讯(记者 商荣宾)为进一步消除教师职业倦怠,优化教育发展方式,今年暑期,寿光市为全市广大中小学教师布置了三道新鲜特别的“暑期作业”。
该市一是开展“三进活动”, 组织广大中小学教师进入村(社区)、市场商场、企业,调查企业用工需求和做工情况、农民生产和生活状况、下岗职工情况,写出调研报告。通过岗位对比,引领广大干部教师克服职业倦怠感,增强岗位责任感和使命感。二是要求各单位、各学校干部教师利用暑期凤凰彩票,在制定新学年教学计划的同时,务必拟出个人新学年发展目标,切实将“个人远景”与学校的“共同愿景”有机结合起来,从而实现个人价值增值、学校跨越式发展。三是开展“访万家”活动,统一印制了《寿光市干部教师访万家手册》,要求干部教师分组、分片、包班、包人逐一家访,重点对单亲家庭学生、留守儿童、进城务工人员子女、学困生、问题学生进行家访,指导家长转变教育观念,赢得家长对学校工作的理解和支持,形成家校共建整体合力。
该市一是开展“三进活动”, 组织广大中小学教师进入村(社区)、市场商场、企业,调查企业用工需求和做工情况、农民生产和生活状况、下岗职工情况,写出调研报告。通过岗位对比,引领广大干部教师克服职业倦怠感,增强岗位责任感和使命感。二是要求各单位、各学校干部教师利用暑期凤凰彩票,在制定新学年教学计划的同时,务必拟出个人新学年发展目标,切实将“个人远景”与学校的“共同愿景”有机结合起来,从而实现个人价值增值、学校跨越式发展。三是开展“访万家”活动,统一印制了《寿光市干部教师访万家手册》,要求干部教师分组、分片、包班、包人逐一家访,重点对单亲家庭学生、留守儿童、进城务工人员子女、学困生、问题学生进行家访,指导家长转变教育观念,赢得家长对学校工作的理解和支持,形成家校共建整体合力。
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