“90后”老师来了
发布日期：2017-10-08
来源：《山东教育报》（综合版）
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本报讯（通讯员 古希行 王登云）“一个数由3个千万、4个十万、6个一百和8个一组成，这个数写作（ ）。”讲台的多媒体屏幕上呈现出一道这样的数学题目，一名教师看着电子白板，正在用标准的普通话复述这道题，而学生们则快速地在本子上演算着。
这是9月8日上午，冠县第二实验小学四年级1班的一堂数学练习课，授课的教师叫赵丽军。她是今年9月1日刚刚踏上工作岗位的新教师，这也是她的第一堂课。
赵丽军去年毕业于中国海洋大学，今年通过了教师招聘考试，分到了冠县第二实验小学，担任数学教师，而且还是四年级1班的副班主任。
下了课，她又来到几名学生身边，蹲下身子询问他们这节课听得怎么样，对她这样的授课方式是不是适应。
“学校环境很好，这里的同事对我很好。虽然我只来了几天，但基本上已经适应了这里的环境。在教学上，我还需要抓紧向老教师学习，一步一步地来吧。”回到办公室，她对记者说道。
“赵丽军、岳苗苗、侯龙品……今年分来的这38名新教师，年轻有活力，工作非常积极，都是‘90后’。他们来了之后，我们学校也采取了一些措施，比如召开纳新座谈会，征求他们的意见。在教学上，让富有教学经验的老教师帮带新教师，助他们快速成长。”冠县第二实验小学校长石西军告诉记者。
为解决生源增加带来的教师紧缺现状，冠县县委、县政府创新教师招聘方式，招聘范围扩大到全国，并突破事业编制的限制，大范围招聘聘用制教师。2014年以来，冠县共招聘聘用制教师1857名，并充实到教学一线。他们的待遇与公办教师一样。
今年，冠县招聘了622名新教师，其中在编教师182人、聘任制教师440人，有效缓解了教师不足的压力。
这是9月8日上午，冠县第二实验小学四年级1班的一堂数学练习课，授课的教师叫赵丽军。她是今年9月1日刚刚踏上工作岗位的新教师，这也是她的第一堂课。
赵丽军去年毕业于中国海洋大学，今年通过了教师招聘考试，分到了冠县第二实验小学，担任数学教师，而且还是四年级1班的副班主任。
下了课，她又来到几名学生身边，蹲下身子询问他们这节课听得怎么样，对她这样的授课方式是不是适应。
“学校环境很好，这里的同事对我很好。虽然我只来了几天，但基本上已经适应了这里的环境。在教学上，我还需要抓紧向老教师学习，一步一步地来吧。”回到办公室，她对记者说道。
“赵丽军、岳苗苗、侯龙品……今年分来的这38名新教师，年轻有活力，工作非常积极，都是‘90后’。他们来了之后，我们学校也采取了一些措施，比如召开纳新座谈会，征求他们的意见。在教学上，让富有教学经验的老教师帮带新教师，助他们快速成长。”冠县第二实验小学校长石西军告诉记者。
为解决生源增加带来的教师紧缺现状，冠县县委、县政府创新教师招聘方式，招聘范围扩大到全国，并突破事业编制的限制，大范围招聘聘用制教师。2014年以来，冠县共招聘聘用制教师1857名，并充实到教学一线。他们的待遇与公办教师一样。
今年，冠县招聘了622名新教师，其中在编教师182人、聘任制教师440人，有效缓解了教师不足的压力。
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