济南发布《指导纲要》让家庭教育“有章可循”
发布日期：2018-11-06
来源：《山东教育报》（综合版）
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本报讯（记者 迟佳）济南家庭教育将“有章可循”。11月1日，《济南市中小学(幼儿园)家庭教育指导纲要(试行)》正式发布。
据介绍，去年以来，济南市对全市11万名中小学(幼儿园)家长开展了家庭教育现状及需求问卷调查，对区县教育行政部门开展了家庭教育指导服务情况调查。在对两项调查结果科学分析基础上，联合山东师范大学等驻济高校专家团队合力编制完成该《纲要》。
《纲要》提出建立“参与式”家校共进模式，使政府、学校、家庭及社会组织团体、社区机构广泛参与到家庭教育的公共服务与决策中；完善互动、互惠、互利“参与式”家庭教育治理机制，实现从关注儿童个体成长转型到家校携手共进，从关注学业表现转型到重建家教家风。
据介绍，去年以来，济南市对全市11万名中小学(幼儿园)家长开展了家庭教育现状及需求问卷调查，对区县教育行政部门开展了家庭教育指导服务情况调查。在对两项调查结果科学分析基础上，联合山东师范大学等驻济高校专家团队合力编制完成该《纲要》。
《纲要》提出建立“参与式”家校共进模式，使政府、学校、家庭及社会组织团体、社区机构广泛参与到家庭教育的公共服务与决策中；完善互动、互惠、互利“参与式”家庭教育治理机制，实现从关注儿童个体成长转型到家校携手共进，从关注学业表现转型到重建家教家风。
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