临淄一中：手抄报抄出“大世界”
发布日期：2009-09-21
来源：《现代教育导报》综合版
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本报记者 陈德亭 通讯员 于国柱
随着素质教育的不断深入，培养学生的文化意识和创新实践能力成为学校教育的重要内容。淄博市临淄区第一中学以手抄报为主要形式，结合教学和生活实际，掀起了一股办手抄报的热潮。展开学生们亲手制作的一张张手抄报，你会惊喜地发现：小小的手抄报里，蕴藏着一个大大的世界。
手抄报让历史鲜活起来
《粽香袅袅颂屈原》、《五月五，享端午》……这是今年端午节时，该校学生出的手抄报。从一张张图文并茂的手抄报里，学生们了解了包粽子、赛龙舟、绣香包、挂艾蒿等节日习俗，知道了屈原的高风亮节和忧国忧民，懂得了中国人的爱国传统。“往年过端午节，我们只知道粽子的香甜，端午那天也只是吃几个粽子而已。”该校初三(5)班学生丁翌说，“今年，通过办主题手抄报，我们查阅了大量的资料，知道了端午节的历史渊源，同时感受到了我们的祖先热爱祖国、创造文化、创造历史的伟大！”
正是通过一张张手抄报，百花齐放的先秦诸子、仁义道德的孔孟儒家，以及斗酒诗百篇的李白、豪放洒脱的苏东坡等一个个历史人物，带着他们的思想学说和人生经历，从遥远的历史中渐行渐近地走来，学生们对他们也不再陌生。在学生们的精心描绘下，一个个历史人物鲜活起来。
手抄报让学生精神饱满起来
“科学，让生活更灿烂！”这是上学期该校组织的一次规模最大的同命题手抄报展的主题。活动的倡导者之一、该校教务处主任杨延龄说：“学校教育不仅在于传授系统的知识，更在于培养学生良好的思想行为习惯和高尚的科学精神。”
为了熏陶学生们良好的思想性情，该校组织了系统的主题手抄报展。“春之韵”主题手抄报让学生们学会了欣赏春天，热爱自然；“悠悠慈母心”主题手抄报让学生们懂得了父母的心，学会了感恩；“反邪教”主题手抄报让学生们明白了人间善恶；“问候汶川”主题手抄报让学生们点燃了爱心，懂得了珍重……手抄报里既有轻扬的思想，又有深挚的感情；既有人生的向往，又有精神的定位。“我手写我心。每完成一张手抄报，我都觉得自己人生的行囊里又多了一份收获，它让我头脑清醒，精神饱满。是手抄报伴我走过了美好的初中生活。”该校初四学生贺文婷如是说。
手抄报让校园“文化”起来
步入临淄区第一中学的校园，看到的是一面面的“花纸墙”。宣传橱窗里，走廊墙壁上，教室后墙上，到处是各式各样、书画精美的手抄报。有的是学校组织的，有的是年级组织的；有的与学科教学同步，有的与历史事件相关，有的属学生个性展现……可谓琳琅满目。
贴有手抄报的地方成了学生们课间流连的所在。这里没有监督，没有作业，只有慢慢的欣赏和相互的指点。顺着一墙的手抄报走过，总有那么几张会惹人注目，让你情不自禁地花几分钟驻足观瞧，尽情品尝“可口的文化大餐”。
“素质教育要求我们从传统的知识传授转变到能力培养，从被动接受到主动创新，我们必须从教育观念到教学实践进行一系列的改革。”该校校长张常青对学生办手抄报大力支持，他说，“手抄报是一项集信息搜集、甄别筛选、筹划设计为一体的创新性和实践性都很强的活动。学生们在这一过程中不仅开阔了视野，而且锻炼了能力。”正因如此，现在该校每一期手抄报的展出，都为全校师生所喜闻乐见，津津乐道，也营造了浓郁的校园文化氛围。
小小的手抄报里蕴藏着大能量、大世界，它激活了学生的思维，提高了学生的兴趣，成了临淄区第一中学校园里最亮丽的风景。
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