我省优化高校工科专业结构
发布日期：2010-01-15
来源：《山东教育报》综合版
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本报讯 大力发展一批新工科专业，适时推出一批新工科专业，调整提升一批传统工科专业，优化高校工科专业结构，这是日前山东省人民政府办公厅印发的《关于加强全省企校共建工科专业工作的意见》(以下简称《意见》)中提出的目标要求。
《意见》要求，要认真贯彻落实我省《关于加快工业调整振兴的意见》，加快创新人才培养，以10大产业调整振兴规划、40个特色产业调整振兴指导意见、13个新兴产业加快发展指导意见为调整振兴内容，以培养高层次、创新型工程技术人才为目的，调动和发挥企校合作办学的积极性，坚持“产业需求定专业、企业需求定课程”的企校共建工作思路，推进“产学研”相结合。
全省企校共建工科专业的工作目标是：整体优化全省高校工科专业结构，努力构建布局合理、特色鲜明、服务经济、促进就业的山东省企校共建工科专业体系，尽快形成企校合作培养人才的共建机制；用3年左右凤凰彩票，根据企业需要新设置50～100个相关工科专业。
为实现这一目标，《意见》提出如下工作任务和重点：一是大力发展一批新工科专业。二是适时推出一批新工科专业。三是调整提升一批传统工科专业。其措施与政策包括：培育和营造工科专业制高点；加快推进企校共建工科专业模式的探索与创新；明确企校双方在共建工科专业中的责任；抓好企校共建工科专业协议的签订和履行；重视发挥地方高校的优势和作用；积极推动工科专业建设对外合作；加强实践、实习教学，逐步加大对企校共建工科专业教学实践、实习基地的投入；搭建企校共建工科专业的服务平台；建立企校共建工科专业的投入保障机制等。《意见》还就各级各部门在组织与管理方面支持推动此项工作提出了要求。 （本报记者）
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