绣出来的五彩缤纷
发布日期：2010-11-10
来源：《山东教育报》综合版
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本报记者 任甲斌 通讯员 吴骞
10月的天气已经有点凉。一大早，记者驱车赶往莱芜市莱城区张家洼街道大洛庄小学。远远看去，这所处在庄稼地里的学校像是一颗明珠，令周围的土地都熠熠生辉。
大洛庄小学现有14名教职工和附近7个村的141名学生。“麻雀虽小，五脏俱全”，该校五个年级的文化课、活动课、音体美样样齐全，学生每天的生活过得多姿多彩。
记者注意到，教室、办公室的墙壁上挂着的都是一幅幅十字绣作品。校园内的文化长廊宣传的也都是十字绣的故事。一路欣赏，记者仿佛走进了古代淑女的绣房。
“名言警句、水果、福娃等都是学生一针一线绣出来的。十字绣是我们学校的特色活动课，在莱芜是第一家开起来的。”该校校长古立群骄傲地说。
2006年10月，古立群去德州考察，发现那里的学校都有一门自己的特色活动课，于是就想在大洛庄小学也搞起来。几经考察，古立群发现十字绣简单易学，能锻炼学生心灵手巧的能力，也符合农村教学的实际。她就自己先到城里学会了，回来手把手地教给学生。一传十，十传百，很快，全校的学生都能有模有样地绣十字绣了。
刚开始，很多人有疑问：小孩子绣什么十字绣，不好好学习就是“失职”。可是大洛庄小学的师生没有退缩，他们深知一幅十字绣从穿针引线开始，到装裱挂到墙上，需要的不光是耐心，还有静心、精心、细心、恒心。于是，学校适时提出了“五心”教育，寓教于乐，开发了培养学生能力和习惯的校本课程。学生们静下心来，沉下心去，做好每一件事；养成了精益求精的习惯，改掉了马虎的毛病；男生能“粗中求细”，女生能“细中求精”，逐渐形成良好的学习态度，养成了持之以恒的好习惯。“这幅福娃就是我的作品，是我利用一个月的活动课凤凰彩票绣出来的。”五年级学生张伟强自豪地说，“我妈本来不同意我绣，说男孩子不应该学这些，可是后来她发现我写作业细心了，干什么都仔细了，就转而支持我了。”
该校开足开全课程，除了十字绣，还开发了丰富多彩的音乐课、体育课、美术课等。学校的教师大多是老教师，平均年龄49岁，没有专职的音体美教师。学校充分发掘教师的特长，组织学生成立了笛子队、电子琴队等兴趣小组。
教师刘洁除了教四年级的语文外，还教授三至五年级的音乐课。今年45岁的她一到暑假就到辅导班学习，学会了回来再教学生。“我跟培训班的孩子一起学，人家老师看我这么大年纪，都不要我钱。”刘洁“现学现卖”，在学校开设了横笛、葫芦丝、电子琴、口风琴等多门课程，成立了专门的器乐队，学生踊跃参与，课外活动开展得有声有色。
大洛庄小学的学生不仅学得高兴，还学出了成绩，在每年莱城区中小学生才艺展示上都获得一等奖。学校被评为莱芜市规范化学校、莱城区校园文化建设示范学校，2009年3月还为莱城区学校文化现场会提供了现场。
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