我省加强专业学位研究生教育探索与实践
发布日期：2011-02-23
来源：《山东教育报》综合版
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本报讯 日前，山东省人民政府学位委员会办公室下发《关于申报2011年研究生教育创新计划立项等项目的通知》。通知要求，项目申报将重点围绕我省已有的35种专业学位以及相关培养领域的研究生教育展开，以适应我省经济发展转方式、调结构的新要求，紧密结合经济社会发展对各类高层次、应用型、复合型专门人才的需求。
通知要求，下大力气解决培养模式和管理体制问题，以学校改革创新为主导，积极探索各具特色、符合规律、满足需要、质量上乘的专业学位研究生教育发展模式，大力推进我省专业学位研究生教育发展。研究和探索的主要内容包括，专业学位研究生的复试、录取等选拔机制研究；适合专业学位的培养方案、课程体系、教学内容、案例库建设等培养模式研究；学校与企业、行业组织共同开展培养方案设计、实践课程教学、实习实践、研究生联合培养基地建设、学位论文指导等多种形式的合作办学模式研究；课程学习、实习实践、学位论文考核体系和评价标准及质量保障体系研究；专兼职结合的“双师型”专业学位研究生导师培养、遴选、奖惩等建设机制研究；专业学位学科建设、校内管理体制、全日制非全日制管理模式、毕业生就业服务体系等管理体制改革研究等。
(本报记者)
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