威海环翠区稳步开展教育信息化区域综合试点工作
发布日期：2012-09-10
来源：《山东教育报》综合版
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威海市环翠区教研培训中心 张海军
今年上半年，威海市环翠区申报了教育部教育信息化区域综合试点。根据环翠区教育信息化发展情况，确立了“区域教育信息化协作提高整体教育质量”作为试点选题。围绕试点工作，环翠区扎扎实实地进行教育信息化建设应用，积极开展试点的相关工作。
近年来，环翠区将教育信息化确立为区域教育特色，按照城乡一体化建设的工作思路，建立了有效的资金保障和奖励机制，加强硬件和软件建设。2003年实现了网络“校校通”，2005年实现了多媒体“班班通”，学生用机人机比为8：1。目前，每所学校都建成了一所全自动录播教室。在完善硬件设施的同时，环翠区更加注重管理与应用，先后建立了高度共享的教育资源库、网上教研平台、教师成长档案系统、教育科研管理系统、教育督导管理系统、学生作品展示平台等，信息化应用深入到教育的方方面面。同时，环翠区还参与了中国教育学会中小学信息技术专业委员会“十一五”课题实验，被总课题组评为优秀实验区，先后获得了“山东省信息技术教育示范区”、“全国教育管理信息化标准应用示范区”等荣誉称号。
申报区域综合试点后，环翠区首先加强信息化基础设施建设：按照“环翠区教育信息化‘十二五’规划”要求，本年度更新了1000多台计算机，完成了全自动录播教室的建设，升级改造了400多间多媒体教室，加强了网络设施建设，每个学校都实现了裸光纤直连，区教育局网络中心出口带宽扩展到千兆。截止到8月底，本年度全区在教育信息化建设中投入资金已超过2000万元。
在基础设施全面建设的基础上，环翠区重点进行教育信息化应用平台建设。目前，环翠教育信息网已经建成了资源管理平台、办公自动化平台、教师成长档案系统、教育督导系统、教育科研管理系统、学区管理系统等。这些平台或系统大多源自日常应用的需求，在以往的信息化应用中发挥了突出的作用。但这些平台大多是孤立的，缺乏系统的联系与规划，为此，环翠区经过系统论证，与有关软件厂商联合，将应用系统进行整合，重点建设人事、学籍管理系统，教师应用系统(资源管理系统、网络教研系统、科研管理系统等)，学生应用系统(特色课程系统、家校互动系统、考试评价系统、网络课程系统等)。通过这些应用系统的建设，推动环翠区教育信息化应用水平的提升，为区域综合试点工作做出贡献。
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