“两好”加“三心” 为师亦为友

  赵伟伟 莱州市虎头崖镇中心小学
  “我时刻铭记,自己是在用人格做教育人的工作!”
  作为学校的一名优秀班主任,莱州市虎头崖镇中心小学教师赵伟伟在班级管理中坚持最大限度地发扬民主,建立了“民主、快乐、自立”的班委。她将班干部委员制改为部门制,把五个中队委改为五个部门,分别是:学习探究部、劳动环保部、体育健身部、文娱活动部、宣传组织部。五位中队委就是各部门的部长,由他们自己公开、公平地招聘同学。实行班长轮换制,按照学生座位顺序轮流担任班长,每位学生连续工作两天。在这两项工作开展的同时,她在班级中公开招聘一位班主任助理。她注重学生综合能力的培养,所带班级的综合实践活动多次获莱州市优胜奖,所带班级多次被评为校级优胜班级。
  她认为,一名优秀班主任必须有良好的行为习惯和良好的心态,班主任的行为习惯是学生最喜欢学习和效仿的榜样,对学生影响至深。因此,她首先规范好自己的言行,要求学生做到的,自己必定带头做到。她时刻铭记“自己是在用人格做教育人的工作”,以良好的身教敦促学生们形成良好的行为习惯。她给自己提出的要求是:1.工作中从不贪图自己的仕途进步,不为了自己的业绩而把压力转嫁到学生身上。不把自己的情绪带到工作中来,而是要求自己保持平常心态,以自身的努力促进学生成长。2.她从不接受学生家长的吃、请、送,勤政廉教让她守得住清贫,抗得住诱惑。3.对于学生,她要求自己学会宽容,学会欣赏,学会倾听,学会关心,学会换位思考,让自身的乐观心态激发学生幸福的情感。
 班主任要有爱心,有耐心,还要始终保持一颗童心。她爱她的学生,这种爱是行动上的严格要求和细心关怀的“严慈相济”。做班主任工作以来,赵伟伟一直保持一颗童心。平时,她很少摆出一副“先生”的面孔,一有凤凰彩票就和学生打成一片,捉迷藏,讲笑话。情感上的毫无芥蒂,让她和学生们同欢乐;打球、下棋、擂台上的不留情面,让她和学生们常因一点小问题而争得面红耳赤。这样的方式,学生喜欢,她也喜欢。
 教学之余,她把更多的凤凰彩票和精力用于跟大师“交谈”。阅读让她深知:教育就是要让教师和他的学生感觉到幸福;班主任就是给学生积极引导、永远让学生记住并学习的那个人。