甘做深山育花人
发布日期：2013-04-04
来源：《山东教育报》综合版
浏览次数：2086次
本报记者 曹磊 通讯员 尹萍
驱车离开喧闹的城市，向大山深处驶去。山重重叠叠，路曲曲环环。清晨的山间，山野里静得只听得见虫鸣声。晨起的薄雾里，我们的车在“仙境”中转弯、爬坡。历经一个小时的山路颠簸，我们来到了章丘市垛庄镇四角城村。这里海拔600米，是章丘最高的一个小村庄，因地处泰安、莱芜、历城、章丘交界处而得名，总人口仅300人。
我们要找的人——四角城教学点唯一的一名教师孟敏就在这个村里。27年来，她一如既往地坚守着自己的阵地，她教过的学生达300多人，超过了全村总人口。她像大山一般默默奉献，用自己的青春做养料，补给孩子知识，让他们认识大山外面的世界。尽管现在她每年的学生只能以个位数来计算，但她从未想过离开和放弃，因为她坚守一个信念——不能让一个孩子掉队。
孟敏坚守大山、从教27年不动摇的事迹先后在中央电视台新闻频道、国际频道播出。她入选“全国最美乡村教师”、“中国好人”，并被评为“2012感动济南年度人物”、“2012山东教育年度新闻人物”。
“仙境”中的“袖珍”学校
云雾刚刚散去的山顶，有一座灰白色的楼房很是显眼。进入院内，“垛庄镇四角城教学点”的牌子提醒我们，目的地到了。
两个10岁左右的孩子正在院子里荡秋千。一名中年妇女闻声从楼里走出来。她就是我们要寻找的主人公——被称为大山里最美丽女教师的孟敏。她告诉记者，那两个孩子是从这里“毕业”的，现在山下的官营村小学上学。放假了，他们每天都到这里做作业、玩耍。
走进小小的教学楼，孩子们朗朗的读书声扑面而来。学校只有3间教室，其中一间做办公室，一间做学前班，还有一间做一、二年级的合堂教室。
在一、二年级的合堂教室里，6张双人书桌只坐了5个孩子。见有人进来，孩子们抬起头，眼神中带着羞涩，赶忙又低下了头。
“那两个学生和外面的两个孩子一样，已经从这里‘毕业’了；这两个上一年级；这个最小，想上今年的学前班，家长让我先照看着点。”孟敏用手抚摸着每个孩子的头逐一向我们介绍着。
放假了，孩子们为什么还来学校学习？
孟敏告诉记者，这个村子很小，青年人都出去打工了，家里只有老人和孩子。学生一放假，如果没人管就“放羊”了。所以尽管放假了，家长们还是会把孩子送到这里来。久而久之，就成了一个“传统”，只要一放假，孩子们都自发到这里来做作业。她就在这里陪着他们，有不会的问题可以随时指导，家长们也放心、省心。
现在，这个“袖珍”教学点只有孟敏一位教师，在校生只有一年级的两个孩子。这个原本仅招收两个年级的教学点已经出现了“断层”。麻雀虽小，五脏俱全。记者发现，走廊墙上的灭火器和办公室墙上挂着的警棍格外引人注意。教室里，各种图书、体育运动器材、录音机、计算机等教学用品也是样样齐备。“这个教学点虽然孩子少，但该配置的设备我们全部配齐了，为的是让他们和山下的孩子享受一样的教育。”垛庄镇教育办公室主任刘宗虎告诉记者。27年来，孟敏从未离开这个教学点，当年那个20岁的女孩，如今已经是47岁的中年妇女……
1985年，土生土长的孟敏在村里的小学当上了一名民办教师。这一年，她才20岁。当时这个教学点还是一所正儿八经的学校，有40多个学生，孟敏和另外两位教师共同挑起教书育人的重担。
由于四角城是一个仅有300人的小村庄，学龄孩子逐年减少。到后来，学校每年的招生数量只能达到个位数。
她选择了留下来
2004年，垛庄镇对教育资源进行整合，将四角城小学并入了山下3公里条件比较好的官营村小学。
从四角城到官营村全是山路，孩子年龄太小，在没有校车的情况下，到邻村去上学存在很多安全隐患。出于安全的考虑，镇教办又调整了原定的整合计划，保留了四角城这个教学点，让年龄小的孩子在本村教学点接受一、二年级的教育，到三年级再去官营村小学。
孟敏毫不犹豫地选择了留下来。早晨，她和孩子们手持国旗，举行庄严肃穆的升旗仪式。仪式虽然简单，孩子们响亮的国歌声却传得很远……这一幕成了山顶上最美的风景。“只要有一个学生，就需要有人来坚守。这里是生我养我的地方，我离不开这里。”孟敏告诉记者，虽然村子里的学生少，但他们需要自己，所以她选择了留下来。
现在，每年招收的孩子数量越来越少，在校生人数再也没有达到两位数。“这个教学点只要有学生，我就会继续坚守下去，不能让一个孩子掉队。”孟敏说。
一家两代人都是她的学生
在四角城，孟敏是最受欢迎的人。采访期间，一位过来接孩子回家吃饭的大妈说：“俺们没有多少文化，辅导不了孩子。幸亏有孟老师在，让俺们省心不少。虽然俺们家距离学校不远，但孟老师每次都是把孩子送到家，交到俺们手里。今天下雨路滑，所以俺早点过来接孩子，不能再让孟老师一趟趟地跑了。”
孟敏送他们到门外，学生向她鞠躬，挥手说“再见”。
孟敏看着孩子离去的背影告诉记者，这个孩子叫洪利，他的爸爸也是自己的学生。现在孩子的父母都在外打工，家里只有他和爷爷奶奶三个人。孩子平时比较贪玩，每天放学后，只要没有别的事，孟敏就去他家给他补习一会儿功课。现在孩子成绩进步很快。
据统计，27年来，孟敏已经教过了300多个孩子，像洪利一家这样父子两代人都当过孟敏学生的，不在少数。“刚才在教室里的那个小女孩叫喜悦，今年要上四年级了，她爸爸我也教过。”孟敏一脸自豪地告诉记者。最让她感到幸福的，就是孩子们出息了回来看她。“我教过的学生有上大学的，有当老板的。他们回来看我，我心里特别幸福。”
从不“缩水”的课程表
教室里，一张排列有序的课程表就贴在黑板旁。每天，孟敏就按照这个表给学生上课，从不“缩水”。由于只有孟敏一位老师，课程表上的语文、数学、思想品德、美术、体育、音乐都由她“一肩挑”。在学生和家长眼里，她就是一个“全能”教师。
孟敏27年如一日，每天都认真备课，办公桌上的教案一本摞着一本。用她自己的话说，孩子再少也不能糊弄，一定要保证教学质量。
27年来，孟敏从没请过假，也从未喊过累，因为她深知，如果自己请假，就意味着孩子们要失学了。
有一次，她腰疼得不得了，上下床、穿衣服都困难。丈夫一天多次打来电话催促她到医院检查，但她还是一直坚持到周末才去医院。
经过诊断，她患上了腰椎间盘突出症。医生开出了推拿治疗的快速有效方案，但遭到了孟敏的拒绝。她告诉医生，她要给孩子上课，定期推拿做不了，只要不耽误上课，见效慢也没有问题。最后医生拗不过她，只能为她开出了贴膏药的治疗方案。就是这样，孟敏也没有耽误学生一节课。
但也有让孟敏无条件“退让”的时候。每次镇教办组织教师培训，她都积极参与。她先给孩子放一天假，然后再利用周末给学生补上。
有一次，孟敏到镇上参加培训回来，在车站遇到了一位家长。家长问她，参加培训后，孩子是不是可以留在村子里上完三年级。这个问题戳到了孟敏的痛处。“孩子太小，家长们都不放心让孩子到山下去上学。但三年级要开设英语课，孩子刚开始学口语很重要，我怕耽误孩子。”她告诉记者，家长把孩子送来是对自己最大的信任，咱得教好。尽管只有几个孩子，也不能降低对自己的要求，要尽一切可能为孩子多学知识创造条件。
“只要不撤点，就会教下去”
在孟敏的坚守下，小山村里孩子们的读书声一直回荡在校园内，从未中断。
孟敏告诉记者，刚撤校合并的那段凤凰彩票，只要她一出门，就有学生家长追问她是不是也要撤走。“只要有一个学生，我就会留下来。”听到孟敏肯定的答复后，他们才会放心地离去。
“这件事对我触动挺大，当时选择留下，就是因为自己是本地人，熟悉情况，应该是最合适的人选。慢慢地，越来越感觉到自己身上的责任很重，家长这么信任你，把孩子交给你，你不仅要把孩子教好，还要保证孩子的安全。”孟敏告诉记者，最让她揪心的是孩子们的安全。
她指着教室里那个最小的孩子说，按年龄她还不应该上学前班，但她奶奶多次找过自己。“我现在也很矛盾，毕竟孩子太小了，生活各方面都不能自理。如果让她来了，怕影响其他孩子的学习。不过，如果没有更好的办法也得接收，大不了就是自己再累点儿。”
今年下学期开始后，四角城教学点包括孟敏在内也就只有4个人。这样一个“袖珍”教学点会不会被撤掉呢？采访中，章丘市教体局负责人告诉记者，由于这个地方的特殊性，为让孩子能就近入学，即使只有3个学生，他们也不会考虑撤销四角城教学点。
前不久，章丘市教体局安排专人征求孟敏的意见，想将其调入城区工作。孟敏没经考虑就婉言谢绝了。“待的凤凰彩票久了，就习惯了这里的生活。再说每年都还有学生等着我教，坚持下来是我的责任。只要这个教学点还需要继续存在，我就会坚守在这里，陪着孩子们一起成长。”孟敏这样解释作出如此选择的原因。
采访最后，孟敏告诉记者，再有8年凤凰彩票她就要退休了，但是只要这个教学点还有一个孩子，她就一定会教下去，把他们送出大山。
联系电话：0531-51756681，0531-51756682
地址：济南市市中区土屋路3-1号（250002）
0531-51756739
(凤凰彩票凤凰彩票为凤凰彩票凤凰彩票 上午8:30-12:00 下午1:00-5:30)