融化离异家庭学生心中的坚冰
发布日期：2013-05-13
来源：《山东教育报》综合版
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刘芳蕾 刘洪强
家庭是孩子成长的摇篮，和谐的家庭环境对他们形成健康的心理和良好的品格至关重要。父母离异对子女而言是一种心理上的重大打击和创伤。离异家庭的孩子们往往会认为“自己没有人要”、“别人看不起”，感到自卑、焦虑。关心这些特殊的学生，是广大教师义不容辞的责任。
做了13年班主任，我始终关爱每个学生，用女性特有的细心和耐心呵护每个学生。学生张雨，聪明伶俐，快言快语，学习成绩优异，在班里颇有人缘。可就在我教初三的一个上午，一个老大爷来到我的办公室，递给我一封张雨写给爸爸的信。张雨的爸爸和妈妈于一年前离婚了，现在张雨跟爸爸和后妈一起生活。在信上，张雨直呼她爸爸的名字，说她不愿再在这个家住下去了，想搬到外面自己租房住，要她爸爸出全年的房租费、生活费共4800元，中秋节前一天交齐，否则她要在八月十五当天横尸街头。看完这封信，我倒吸了一口冷气。抬起头，看着老大爷那无助的面孔，我的心一阵发酸。老大爷说，张雨的爸爸离婚之后下了岗，后妈倒通情达理，关键是张雨不懂事，整天向爸爸要这个，要那个，可能是受她妈妈的影响。
当天下午，因过节学校提前放学，我把张雨叫到了办公室，拿出了那封信。一看到信，张雨就哭了。我没说话，给了她一块纸巾。过了一会儿，我说：“张雨，我理解你的心情，老师也很难过。但是，你应该理解你父母，尊重你父母的选择。不管他们是否在一起，他们永远是你的爸爸妈妈。父母的是非恩怨与你无关，他们有追求幸福的权利。你作为他们的孩子，应该祝福他们。你不希望你的父母生活幸福吗？你爷爷这么大年纪了，本来应该享受天伦之乐的，却还在为你们奔波操劳，你觉得这样对吗？张雨，我相信你的妈妈，天下的妈妈都会为儿女着想。你这样做，你妈妈也不会同意的，是吗？”张雨点了点头。在孩子面前，我们应该维护母亲的形象，不管是否是她母亲的原因。我相信，学生会理解老师的，她妈妈也会理解的。
中秋节，张雨是和爷爷、奶奶、姑姑一起度过的。后来，我和她爷爷商议，让张雨中午在她爸爸家，晚上住到她妈妈家。女儿离不开妈，尤其是青春期的少女，更需要妈妈的呵护。慢慢地，张雨脸上有笑容了，又恢复了以前的活泼，也越来越愿意接近我了。她的英语成绩更是突飞猛进，成了班里的佼佼者。
我班学生陈刚是一个开朗、活泼、好学的好孩子，还担任班长。但他从爸爸离开后便一蹶不振，性格变得孤僻，不再关心集体，把身上所有的“官职”都辞掉了，学习成绩也一落千丈。我看在眼里，急在心里：再这样下去，他的中考怎么办？这个风雨飘摇的家庭再也经不住任何打击了。
我找他谈心，让他倾诉委屈；给他找来最热销校园女作家杨红樱的书，翻到有离异家庭孩子那一章上，让他认真去看。但这样做收效甚微，他依然破罐子破摔，连家庭作业也不做了。
一凤凰彩票，我茫然了。难道是我的方法不对头？是呀，由于爸爸离开了家，妈妈、爷爷、奶奶觉得对不起孩子，生怕孩子受一点委屈，百般娇惯。在这种环境中，孩子感到自己受了天大的委屈，认为自己不学习是应该的。这就是症结所在。于是，我找到陈刚，一改往日好言相劝的态度，狠狠地批评了他一顿，称其“学习不好，归咎于父母离异，纯粹是在找借口，是在为自己懒惰找借口，为自己无能找借口”。这招儿还真管用，在我的刺激下，他一改往日萎靡不振的作风，开始学习了。我又乘胜追击，利用他的特长，让他在才艺展示课上给大家唱歌，消除他的自卑感，增强他的自信心。刚开始时，他有点勉强，但同学们热烈的掌声给了他鼓励，唱罢一曲，他又主动站起来，要求再唱一首，并且要我给他小组加分。听到他的请求，我怔了一下，但随即我热泪盈眶：铁树开花了！我知道，他找回了自我。
我班有个从外校转来的父母离异的女学生叫张秀，不同于性格活泼的张雨，她性格内向，特别自卑，但自尊心很强，学习成绩也可以。我知道这样的学生需要一把火点燃，我寻找着机会。在一次英语测试中，我发现她的英语作文写得很棒，就大张旗鼓地在班上表扬了她，并让她把自己的作文抄到黑板上当例文。一下子，我发现她脸上的表情生动了，双眼也有神了，再也不是那个表情木纳的小姑娘了。那节课之后，她的学习成绩突飞猛进，性格也开朗了许多。
一分春华，一分秋实。我用亲切的话语去激励学生，用温柔的眼神去抚慰学生，将自己最珍贵的爱奉献给学生，相信他们必将迎来自己精彩的明天。
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