临邑县六千留守儿童有了“校园爸爸妈妈”
发布日期：2013-10-08
来源：《山东教育报》综合版
浏览次数：4814次
本报讯(记者 姜连国 通讯员 钟斌)如今在临邑县中小学校园里，留守儿童在学习上有人辅导，生活上有人照顾，有了心理问题可以向“校园爸爸妈妈”倾诉……9月22日，记者从临邑县教育局了解到，为促进留守儿童快乐成长，该县今年以来大力实施“校园爸爸妈妈”关爱留守儿童活动，6000余名留守儿童有了“校园爸爸妈妈”。
据临邑县教育局局长潘国英介绍，临邑县是一个经济欠发达县，大量农村劳动力外出务工，伴之而来的是6000多名农村留守儿童需要特别关照。由于缺少亲情关怀和教育，这些孩子普遍存在孤僻、厌学、习惯不良等问题。为了弥补留守儿童亲情的缺失，今年4月以来，该县各中小学深入开展“校园爸爸妈妈”关爱留守儿童活动。目前，全县中小学均组建了“校园爸爸妈妈”队伍，共有“校园爸爸妈妈”2000余名。“校园爸爸妈妈”采取一帮一、一帮多的结对帮扶方式，与留守儿童结对子，随时掌握留守儿童的思想、学习、生活状况，进行悉心呵护，引导他们健康成长。
为促进关爱留守儿童工作规范化、制度化，该县出台了《中小学开展“校园爸爸妈妈”活动的意见》，各学校成立了关爱工作领导小组，建立了留守儿童成长档案，深入开展关爱留守儿童“三个一”活动，即“校园爸爸妈妈”每周与结对留守儿童进行一次谈心，每周与其监护人至少通话一次，每月进行一次家访，反馈孩子在校表现情况，并了解他们的在家表现情况，从而有针对性地进行帮扶。帮扶关爱工作要求做到“三个优先”，即学习上优先辅导，生活上优先照顾，活动上优先安排。
除了在学习、生活上帮扶外，情感抚慰、日常教育也是“校园爸妈”关爱留守儿童工作的重点。临南镇育才小学四年级的一名学生因为缺少亲情关怀，性格孤僻。校长赵同花了解情况后，主动与他结对帮扶，成了他的“校园妈妈”。赵同花经常把他领到自己家里吃饭，给他买衣服、买学习用品，并经常与他谈心，进行心理疏导，最终使他变得性格开朗了，学习也进步了。“赵妈妈无微不至地关心我，给了我家的温暖，她是我的亲妈妈。”这名学生感动地说。
该县一些乡镇学校、社区还成立了留守儿童快乐成长活动站，对农村留守儿童建立专门档案，开展了一系列丰富多彩的关爱活动，为农村留守儿童送去了关爱。
联系电话：0531-51756681，0531-51756682
地址：济南市市中区土屋路3-1号（250002）
0531-51756739
(凤凰彩票凤凰彩票为凤凰彩票凤凰彩票 上午8:30-12:00 下午1:00-5:30)