临沭县郑山街道：“心灵港湾”让童心不迷茫
发布日期：2014-01-10
来源：《山东教育报》综合版
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本报讯(通讯员 王艾玉)日前的一天下午，临沭县郑山街道小学教师王英正在校园心理咨询室与一名学生促膝畅谈。该生眉头紧缩，不时点头，泪光闪烁。透过窗户，记者能感受到她的心理波动。伴着放学的铃声，这位女生坚定地走了出来，又一颗迷茫的童心找到了起航的方向。目前，该街道已有60余名青少年受益于被师生称为“心灵港湾”的心理咨询室。
据了解，目前，由于青少年学生生理心理发育不成熟，认知问题和解决问题的能力还欠缺，受家庭和社会的影响，在处理与老师、同学、朋友等关系中，很容易产生心理困惑，如不及时排解疏导，便有可能堆积负面情绪，进而影响成长与学习。郑山街道中心校立足心理预防性干预，积极组织各学校筹建心理咨询室，让学生有心灵疏导和慰抚的“港湾”。目前，该街道12所中小学都拥有了专门的咨询室。
“设置高标准，管理精细化，是街道中心校对心理咨询室建设的要求。”郑山街道中心校校长张俊峰介绍。心理咨询室建立之初，各学校便腾出专门的房间进行设计、布置，并购置了办公台椅、沙发、电脑、档案橱等，安装了空调、电话，并利用鲜花等营造温馨的环境。同时，加紧组建了具有专业知识且心理经验丰富的咨询师队伍，并派心理教师到专门的机构进行学习交流，不断提高业务水平，有效担负起对青少年学生的心理疏导工作。目前，该街道已具备高素质心理咨询教师近50名。
为使来访学生心理得疏导，后续受帮助，有回访。郑山街道各学校对心理咨询开展精细管理，做到学生咨询有档案，教师接待有回访，并及时联系20余位模范学生家长到咨询室作现身教育辅导，起到了事半功倍的效果。
“心理咨询室就像一个心灵港湾、一个家，排解孩子的困惑，还他们起航的梦想！”郑山街道中心小学心理咨询师王英感慨道。
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