临沂市临港经济开发区助推村小教师信息技能提升
发布日期：2014-05-11
来源：《山东教育报》综合版
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本报讯（通讯员 夏德好）“请在白板模式下书写‘临沂临港’四个字，并使用相关工具对其进行回放，且调节回放速度。”“请将一张学生试卷放在数拍仪下，对其中一道题目进行点评标记，然后将试卷内容以一位学生的名字进行保存。”近日，临沂市临港经济开发区教体局开展了电教工作诊断性督导评估活动，各村小的部分一线教师抽测到了这样不同的信息技能测评试题。
为加快教师信息技能的提升，确保全区50岁以下教师顺利通过今年年底拟举行的电教技能专项考评，取得2015年进入教学一线工作的资格，该区教体局成立了专项督导工作组，开展了电教工作诊断性评估活动。按照“校校必到、学段必查、当场反馈”的工作要求，每到一处学校，随机抽取老、中、青三个不同年龄段的教师进行信息技能现场操作测评。试题内容主要涉及交互式一体机、电子白板、数拍仪以及配套电教资源库的使用常识和课件制作技巧。这次活动全面检查、分析了各学段学科电教资源的后续建设、信息化网络设施的管理与使用、电教软硬件简易问题的排解修复、“兵教兵”信息技能提升项目等，测评了各学校在教育信息化管理工作中的制度建设与推进机制，还就检查工作中出现的问题作了即时性评估反馈，并提出了整改意见和建议。
据悉，该区教体局为打通全区教育信息化建设“最后一公里”，今年伊始就启动了村小千名教师“信息知识急充电，电教技能大提升”工程，配套出台了《临港区关于加快推进农村义务教育学校信息化建设的实施意见》，制定了教师信息化素养提升的实施方案，推行了“上带下，一季会使用；兵教兵，半年能整合”的活动策略，绘制了“一年闯关”的凤凰彩票表和路线图。
评估活动结束时，该区教体局电教仪器站负责人表示，尽管电子白板等信息化教学设备刚刚用上，但村小的教师们并不畏惧，他们在电子白板与课件制作方面上手很快，因此效果比预期的要好。根据诊断结果，下一步，该区教体局将适时调整推进策略，推出“订单式”培训、“菜单式”教学，为“一年过关”进一步扫清障碍。
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