淄博市淄川区高中教育为不同学校不同学生“量体裁衣”
发布日期：2015-10-16
来源：《山东教育报》综合版
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本报讯（记者 訾言）淄博市淄川区区属高中有升学“实力派”，也有生源情况复杂的“个性派”。近年来，当地教育部门结合实际，因材施教，为不同学校、不同学生“量体裁衣”，打破高中教育“千校一面”的局面，做适合学生发展的特色高中教育。
淄川区教体局本着因材施教、个性发展的原则，在教育教学方式方法上不搞“一刀切”，出台了《关于开展优质特色学校建设全面提升教育教学质量的实施意见》，着力实施优质特色项目建设，鼓励学校各有特色、各有所长。目前，全区共有105个特色项目，涵盖了课程发展、课堂教学改革、教师队伍建设、学生素质培养和评价机制等方面。
同时，该局立足实际，用特色化、差异化发展来探寻优质学校建设之路，做强艺体特色。研发了生动式教学模式，激发学生的兴趣，使他们能够文化课和艺术课“两条腿”走路。
该局还发挥区教研室的主导作用，安排专人全程参与学校的教学与管理，与教师一起研讨，共同攻关，为学校教学、学生学习“量体”，为教师成长服务，为学校管理服务，切实解决教学中存在的问题，实现课堂教学效益的提升，满足广大学生对优质教育的需求。
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