让鸟儿自由飞翔
发布日期：2016-01-22
来源：《山东教育报》综合版
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本报记者 孙松波 通讯员 郝蒙蒙
户外游戏凤凰彩票到了，肥城市实验幼儿园的孩子们像空中的鸟儿一样，自由地穿梭在户外场地上奔跑、跳跃、钻爬，做游戏，摆弄自己喜欢的玩具……
这是该园开展户外区域自主游戏探索实践活动的一幕。幼儿可以根据自己的意愿自主选择游戏材料、游戏区域、游戏伙伴，自主制定游戏规则，畅享游戏带来的快乐。
近几年，该园积极尝试变革，凝聚出“以爱为魂，润泽健康生命；以实为本，浸育个性发展”的园所文化，推出了“绽放自信、回归自然、户外自主”的“三自”教育。
绽放自信，营造自由快乐的成长氛围
“所有的孩子都是我们的宝贝，他们享有平等的权利和地位。我们要尊重每一个孩子，让他们都能够在这里自信地成长。”肥城市实验幼儿园园长荆华对记者说。
自信方能自立，而幼儿期则是形成自信的重要时期。教师往往是幼儿心目中的“模范”。为了帮助幼儿形成积极的自我认识，该园从打造自信教师入手，充分挖掘每位教师的长处，营造“天生我材必有用”的氛围，尊重每一位教师的想法和建议。通过设立“金点子”专栏，发现每个班级开展的有特色、有价值的活动并在园内进行推广，肯定每一位教师的付出和创造。
自信教师带出自信幼儿。老师们总是会放慢脚步，等着孩子跟上；会在教学设计时考虑到每个孩子的发展水平，制定具有层次性的活动方案；会在与孩子交谈时蹲下来平视孩子；会给予孩子充分的凤凰彩票和空间表现自己；会善意评价孩子的每一件作品；会发现每个孩子的闪光点并不吝赞美之词……老师们将尊重融于生活的角角落落，让幼儿的自信萌发于学习的点点滴滴。
回归自然，建设园本课程体系
走进肥城市实验幼儿园，漫步走廊或是沿楼梯拾级而上，映入眼帘的是充满盎然生机的创意盆栽。种植园里四季常绿，各种应时的瓜果蔬菜摇曳其间，引得孩子们前去“探秘”，流连忘返。种植园里还住着两只小精灵——兔子小白和小灰。每次去种植园时，孩子们总要和它们嬉戏一番，享受与小动物亲密接触的乐趣。
该园开展一系列“走出园门，感受桃乡风土人情”的实践活动：走进桃林摘桃、品桃，了解桃子的生长和采摘；参观桃木工艺厂，传承古老桃木工艺；游古城、览桃都博物馆，感受厚重的文化积淀……孩子们在亲身体验中获得对家乡的直观感受，萌生热爱家乡的情感。
在园外实践的基础上，该园结合幼儿的心理特点和发展水平，有计划地开设了桃艺坊、桃泥吧、桃绘园、桃纸驿等特色活动室，将桃木、桃核、泥巴、小石头、蒲扇、簸箕等极具乡土气息的材料搬到了活动室里，给予幼儿更多探索尝试的机会，引导幼儿进行艺术创作。
户外自主，归还幼儿游戏主动权
为激发幼儿的游戏兴趣，肥城市实验幼儿园在户外场地投放了趣味单车、足球、篮球、沙袋、摇摇车、滚筒、攀登架、木桩、铁环、彩虹伞以及各种师幼自制的玩具。开发了童心童画涂鸦区、快乐建构梦工厂、自然野趣泥巴园、漫漫淘沙池、奇妙篮球馆、魔法一条街、迷你交通岗、足球俱乐部、顽皮冒险城、勇士攀登架、动力摇摇车、翻转轮胎、烽火驿站、竹马乐园等多个游戏区域。幼儿可以根据自己的兴趣自选活动、自由结伴、自主探索，在奔跑、跳跃、钻爬中体验游戏的快乐。董琳琳老师深有感触地说：“以前总是害怕孩子受伤，这个不让孩子玩，那个也不让孩子动。真正放开手之后才发现，我们以前低估孩子了，他们其实有很好的自我保护能力，而且极富创造力。”
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