“母校给了我创业的力量”
发布日期:2016-05-15
来源:《山东教育报》综合版
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本报记者 孙军
今年3月,在青岛市市北区,一家占地5000平方米,有20余名员工,拥有程式先进汽修设施设备,达到中等规模的汽车修理公司开业了。这家公司是山东省轻工工程学校2008届汽修专业毕业生王兰浩自主创业开办的。近日,王兰浩又和母校联合挂牌成立了“现代学徒制”实训基地。王兰浩对记者说:“原来,我创办的一家公司比较小;现在,新成立的公司扩大了规模,招聘了我的师弟、师妹为员工。更让我感到高兴的是,我和母校进行合作,使公司成了母校实施‘现代学徒制’的校企合作企业。”他还特意给前来公司参观学习的山东省轻工工程学校汽修专业学生讲解了新业务——电动汽车维修。
山东省轻工工程学校校长迟本理高兴地告诉记者:“王兰浩在校期间学习刻苦,特别喜欢动手实践,苦练技能,多次荣获奖学金。在实习阶段,他经过在多家汽修公司的磨炼,熟练掌握了汽车维修技术,也萌生了一个大胆的想法——开一家自己的汽车修理公司。2011年2月,他在母校教师的支持和指导下,白手起家,创立了占地200平方米的青岛浩运达汽车修理厂。那年,他才24岁。在经过创业初期的各种困扰后,修理厂不断扩大规模,吸引客户,改善运营管理,逐渐走上正轨。他的经营理念‘质量第一,服务到位’也获得了广大客户的好评。”
在母校教师的帮助下,王兰浩通过自己的努力,创业成功,拥有了一家汽修公司。同时,山东省轻工工程学校学生实习基地、教师技能强化训练站也在这家公司挂牌成立。
中职毕业生创业成功,回馈母校,创办“现代学徒制”校企合作实训基地,为青岛职业教育“现代学徒制”校企合作发展增添了一抹色彩。青岛市教育局副局长王铨告诉记者,青岛市2015年11月1日颁布了《青岛市职业教育条例》。从此,该市职业教育发展有了法律的“保护伞”。《青岛市职业教育条例》把“校企合作”单列一章,鼓励形式多样的校企合作。山东省轻工工程学校与毕业生王兰浩创办的企业合作就是一个很好的范例,值得借鉴、学习和推广。
王兰浩告诉记者,他在创业期间得到了母校汽修专业教师和班主任的诸多指导、帮助,老师们为他解决了很多技术难题。现在,新的汽车修理公司终于开业了。这标志着他的事业又攀上了新的高峰。他给记者讲了这样一件事:2013年春节前几天,一位客户来到汽修厂,反映新装的蓄电池经常亏电,不能正常启动车辆。因为临近春节,客户很着急,希望尽快修好汽车。王兰浩马上安排维修工检测、维修。最初,维修工确定毛病是车辆存在漏电现象。由于没有电路图,维修工在寻找漏电位置时遇到了困难。维修工向他反映了这件事,他立即打电话,咨询母校教师贾栋梁。没想到,过了一会儿,贾老师就来到了汽修厂,并且与维修工一起进行检查。经过一系列的检查、维修,故障被彻底排除了。
母校教师的无私帮助激励着王兰浩,他不断提高管理水平和维修水平。提起这一点,他感慨万端:“在我的创业过程中,母校老师的指导太重要了!”2014年8月,他的维修厂接了一辆宝马740的车子。客户说,第二天出差时要用这辆车。但是,在维修过程中,王兰浩始终无法解决自动变速箱出现的问题。于是,他又打电话请教母校的教师陈守昌。陈老师接了电话以后,一会儿工夫就来到了。在陈老师的无私帮助下,他找到了问题的根源,排除了故障,修理好了客户的车。
今年26岁的王兰浩对记者说,他能有今天的成绩,靠的是在职校学到的汽修技术,靠的是母校老师的指导和帮助。因此,他也一直有一个回报母校的想法。山东省轻工工程学校学生实习基地和教师技能强化训练站在他创办的公司挂牌,是王兰浩对母校的回报。同时,这一举措也开启了校企双方的深度合作。
据介绍,在校企合作中,山东省轻工工程学校的青年专业教师将到王兰浩创办的公司参加生产,了解掌握企业的最新生产技术,以便在教学中融会贯通;骨干教师将帮助公司开发新工艺,帮助解决技术难题;汽修专业学生将到汽修公司进行专业实习、生产性实训。
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