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  刘玉华 滨州市滨城区第二中学
  “班主任挥洒的不只是汗水,更有爱心与智慧。生命成长需要提醒,更需要尊重与呵护。”
  刘玉华,滨州市滨城区第二中学班主任,国家教育部“国培计划”高中骨干班主任培训授课专家;滨州市学科带头人、教学能手、创新教师、优秀班主任、师德优秀教师、教学先进个人;滨城区优秀教师、优秀专业技术人才、百杰教师、三八红旗手。
  她16年如一日,兢兢业业奋斗在高中教育教学一线,用爱心和智慧探索班级管理创新之路,形成了“以法治班,以情理班;活动融班,文化育班”的班级建设模式。
  她管理的班级,学生综合素质高,乐观自信。吴兵兵和卢川等同学在高中阶段就被发展为学生党员,张恒等同学先后被评为省、市级优秀班干部和三好学生;她班的学生发展后劲足,在大学期间表现出色,踏上工作岗位后踏实肯干,具有很强的团队精神。
  她带领的班级班风正、学风浓,学习成绩一直名列前茅。去年送走的38人的毕业班,37人顺利考入本科院校,这在二中这所薄弱学校无疑是奇迹。2009年,她带领的高二(19)班被评为滨城区“五四”红旗团委,多年连续获得优秀班集体荣誉称号。
  她撰写的《班级建设微法系列(1~65)》已结集成书,长达17万字,在省教研室优秀课程资源评选中荣获一等奖,其中《“以法治班,以情理班;活动融班,文化育班”的班级建设模式》、《浅谈如何培养学生的责任感》等70余篇文章在《教育艺术》、《首都师大校报》等报刊上发表或获奖。她3年间撰写的教育随笔长达20余万字,在区教育局班主任培训中有60余篇被重点推荐点评。她的研修事迹被《滨城教育报》重点报道。
  首都师范大学“国培计划”高中骨干班主任示范性培训项目特聘她为培训专家。2008年以来,她多次应邀到滨城区三中、清怡中学等单位作报告,介绍班级管理经验,引起强烈反响。
  为了做好班主任工作,她研读名家著作,并深刻反思、梳理自己的班级管理工作,使班级建设独具特色。