曲阜市辛庄小学推行“集体备班”新机制

   本报讯(记者 马玉强 翟海臣)每周二,曲阜市王庄镇辛庄小学都会召开全体教师会,主题就是“集体备班”。这与学校每周举行的“集体备课”活动形成了鲜明的对照。
  据该校校长刘建介绍,“集体备班”会议由各班主任牵头,召集本班所有任课教师参与。会议内容和程序,首先是班主任对上周班级管理工作进行总结反馈,并提出班级管理中急需解决的问题或困惑。其次,科任教师在探讨校情、班情、生情的基础上寻求解决问题的最佳途径,最终达成共识,拟订解决方案。
  “以前,班级管理都是班主任的活儿,现在学校建立了‘集体备班’制度,把管理的责任分解到各学科教师,人人都有压力和动力。大家一起教育管理学生,明显提高了管理效益,我们班主任也好干了。”多年从事班主任工作的孔祥安老师说。
  宋鹏老师是刚工作的新老师,没干过班主任,每天看着班主任们忙乱的身影,自己却帮不上手。自从学校实行“集体备班”制度以来,他经常帮着班主任老师出点子、想办法。看着班级管理更有序了,学生更快乐了,宋老师也非常高兴。“人多力量大,班主任自己一个人得到的班级信息太少了,我们大家把信息汇总起来,然后再想办法,既省劲又高效。”他说。
  刘建深有感触地说:“‘集体备班’调动了班主任及科任教师的主动性和积极性,以团队的力量变传统的班主任经验式管理为个性化研究式管理,有效地形成了健康、和谐、向上的班集体。”