教育部积极推进高等职业教育考试招生制度改革
发布日期：2013-06-14
来源：《山东教育报》综合版
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本报讯(记者 李妍)为优化教育结构和构建现代职业教育体系，教育部日前出台关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见，提出高等职业教育考试逐步与普通高校本科考试分离，重点探索“知识+技能”的考试评价办法，为学生接受高等职业教育提供多样化入学形式。
现阶段，以高考为基础的高等职业教育考试招生方式有三种。一是在普通高考中，对报考高等职业学校的考生增加技能考查内容，技能科目主要考查考生通用技术基础、职业倾向和职业潜能等内容。二是国家示范性、省级示范性高等职业学校和现代学徒制试点学校等，可于高考前，单独组织文化和技能考试。三是高等职业学校的农林、水利、地矿等行业特色鲜明且社会急需的专业，可于高考前择优录取招生。这三种考试招生方式的共同点是，在重视技能考查的同时，参考考生普通高中学业水平考试成绩和综合素质评价结果。下一步，高等职业教育考试将逐步与普通高校本科考试分离，积极推进考试招生制度改革，为学生接受高等职业教育提供多样化入学形式。
完善面向中职毕业生的技能考试招生办法。各省级高等学校招生委员会要加强中等职业学校毕业生对口升高职的专业技能考试，进一步完善以专业技能成绩为主要录取依据的招生办法，合理确定招生规模。
规范中高职贯通的招生办法。高等职业学校要进一步优化面向初中应届毕业生的三二分段制和五年一贯制招生专业结构，以艺术、体育、护理、学前教育以及技术含量高、培养周期长的专业为主，合理安排招生计划。
实施技能拔尖人才免试招生办法。对于获得由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项或由省级教育行政部门主办或联办的省级职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生，和具有高级工或技师资格(或相当职业资格)、获得县级劳动模范先进个人称号的在职在岗中等职业学校毕业生，经审核并在教育部阳光高考平台公示后，可由相关高等职业学校免试录取。
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