临沭“两案三通”推进信息化建设
发布日期：2013-06-20
来源：《山东教育报》综合版
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本报讯(记者 王文杰 通讯员 王永典)为加快学校信息化建设，提高教育教学现代化水平，临沭县教体局通过“两案三通”推进教育信息化建设。
该县进一步完善了《临沭县教育信息化建设实施方案》，制订了具体的教育信息化推进建设流程，做到有计划、有步骤、有措施、有落实；出台了《临沭县教育新信息化建设培训方案》，通过外请专家指导培训，内引教师集中培训和分散学习，提高教师教育信息化的应用能力。
“三通工程”是该县推进信息化建设的工作重点，也是推进现代化教学手段在教学中应用的主要措施。该县的主要做法有：一是推动“网络管理校校通”，健全云空间管理机制。各学校实行宽带网络通科室、通级部、通教研组，建立校长总调度、分管校长监管、教导处落实的三级管理网络，所有科室、教研组、教师、学生的云空间均通过总平台进行调控与管理。二是推动“优质资源班班通”，加快信息资源建设与共享。三是推动“网络学习空间人人通”，促进教学与学习方式的创新。各学校依托云平台，构建了教育信息化环境下的开放型、互动式的义务教育教学新模式，拓宽了教师教学教研、学生学习实践的空间。教师之间可以通过网络空间进行集体备课，互动教研，共享上传的优秀课件、教学视频、教育科研等资源，开展教学论坛和经验交流活动；学生之间可以通过网络空间进行互动交流、互助学习，共同探讨新的学习方法。
“两案三通”的实施，推进了云平台建设进程，加速了云空间的教学应用，提升了教师教学水平和学生学习效率，促进了师生共同成长。
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